郑州的孩子们正在接受一次别开生面的教育。环保理念正从大人们的世界延伸到幼儿园，而惠济区博士桥幼儿园的这次活动就是个典型例子。297个城市都在搞垃圾分类，可居民的积极性还有待提高，不过专家们认为把教育放到幼儿园正是个好办法。 这个活动是由惠济区城市管理局牵头搞的，和住房与城乡建设部、中国环境科学学会还有幼儿园合作，大家一起想办法解决问题。孩子们平时就生活在社区里，他们懂的道理最容易影响到身边的大人。现场摆着好多鲜艳的四分类垃圾桶模型和用旧东西做的玩具。志愿者们扮成环保老师，先放了一段动画短片让孩子们看，用动画片里的小人儿故事来讲解各种垃圾的归处。“为什么塑料瓶能变成新衣服？”孩子们边看边问，气氛可热烈了。 老师们还设计了好多小游戏，比如“垃圾分类投篮赛”和“环保贴纸收集”。这些游戏把那些复杂的分类标准变得很具体，孩子们玩着玩着就明白了什么东西该扔哪里。最有意思的是“再生材料手工坊”，老师带着孩子们把废旧纸盒、塑料瓶变成了笔筒和画框，让大家亲眼看到了“变废为宝”的过程。 幼儿园的负责人说，这种体验式教学最适合小孩子了。他们正在想办法把垃圾分类的知识变成日常教学的一部分，通过不断地环境布置和行为引导来帮助孩子养成好习惯。中国环境科学学会的研究显示，小时候接受过环境教育的人成年后环保行为的实施率要比普通人高出42%。 这次活动从社区推到了幼儿园，就是想解决大家平时知道怎么做却不去做的问题。当孩子们举起画着四色垃圾桶的画，或者在脑子里思考“为什么要给垃圾找新家”的时候，我们看到的不仅是知识的传递，更是下一代人建立生态价值观的起点。这就好比给美丽中国建设积蓄了一股深沉而持久的童年力量。