当前，高校毕业生就业形势更趋多元复杂，大学生职业规划能力的培养已成为高等教育的重点之一。第三届湖南省大学生职业规划大赛省级决赛现场赛因此启动，为全省高校学生提供了展示与交流的平台。 本届大赛针对“打造生涯教育大课堂、人才对接大平台、就业服务大市场”目标，突出高等教育与就业市场的衔接。经过校赛选拔、省级网络评审等环节遴选，来自省内各高校的优秀学生代表齐聚现场，通过展示与答辩集中呈现职业规划能力与综合素养。赛事不仅为学生提供了展示舞台，也通过“以赛促学、以赛促教、以赛促就”的理念，推动高校生涯教育更贴近实际、更见成效。 参赛学生的反馈也表明了大赛的现实价值。湖南大学学生冯赛表示，参赛让他结识了不同领域的同龄人，更重要的是深入厘清了自身的职业规划方向，对未来发展路径有了更清晰的判断。借助竞赛强化自我认知、明确职业方向，正是人才培养过程中不可或缺的一环。 从教育工作者视角看，职业规划教育同样意义深远。中医药创新创业学院指导老师罗闳丹认为，职业规划有助于拓宽学生视野，引导他们在基层或对应的行业中积累经验——逐步完善能力结构——必要时实现职业转向，对学生形成理性就业观起到引导作用。这也说明，职业规划不仅关乎“找一份工作”，更在于帮助学生建立稳定的职业观与发展坐标，为长期成长打基础。 值得关注的是，本届大赛创新设置人工智能体验环节，借助大模型技术为选手提供模拟测评，探索技术赋能生涯教育的新路径。通过数据分析与智能推荐，赛事尝试为学生提供更科学、更个性化的职业指导，也为后续教学与赛事创新积累了实践经验。 从更宏观的层面看，大赛的举办体现了湖南省高等教育系统对人才培养质量的重视，以及对高校毕业生充分就业、高质量就业的持续关注。省级竞赛平台的搭建，有助于推动人才供需对接，促进高校、企业与学生之间形成更顺畅的互动机制，带动教育链、人才链与产业链更好衔接。 本次省级决赛现场赛将持续至1月25日，期间还将举行颁奖典礼和生涯体验活动，为参赛学生提供更多学习与交流机会。
在就业工作纳入高质量发展考核体系的背景下，湖南省以职业规划大赛为切入点，探索政府、高校、企业协同联动的就业服务生态。将阶段性赛事与常态化育人机制结合，既为毕业生就业提供了更清晰的方向指引，也折射出人才培养与就业服务模式的深入优化。随着赛事影响力不断扩大，其经验和做法有望为各地高校毕业生就业工作提供参考。