高等教育迈向高质量发展的背景下，榆林学院迎来关键一步；3月8日召开的专题会议上，校长付峰宣读了省政府关于学校更名的批复文件，校领导班子围绕未来发展进行了部署。该更名事项已于今年1月完成教育部公示程序，意味着学校办学层次和综合实力获得深入认可。回顾办学历程，学校前身可追溯至1923年创建的陕西省立第四师范学校，百年办学积淀形成了鲜明的红色文化底色。校史资料显示，学校曾为西北革命根据地建设提供支持，培养了一批国家领导人和省部级干部。2003年升格为本科院校后，2018年又成为陕西省一流应用型本科院校建设单位和硕士学位授权单位，办学层次持续提升。此次更名为大学，主要基于三上变化：一是办学规模不断扩大，学科覆盖工学、农学、社会科学等多个领域；二是师资队伍与科研能力明显增强；三是服务地方的能力持续提升。作为陕北重要的人才培养基地，学校专业设置与当地能源化工等支柱产业需求契合度较高。从区域发展看，榆林市作为国家重要能源基地，2025年地区生产总值突破7500亿元，对高素质人才的需求更为迫切。更名后，学校将进一步发挥“城市名片”作用，在提升本地高等教育供给质量的同时，强化产学研协同创新，为区域转型升级提供支撑。校方表示，将以更名为契机推进“追赶超越”计划。副校长王刚介绍，该方案围绕学科建设、人才培养、社会服务三大方向，明确了到2026年的发展指标。同时，学校将继续传承红色基因，打造特色文化品牌，提升办学软实力。教育专家认为，在我国高等教育布局优化与结构调整持续推进的背景下，地方高校向应用型大学转型已成趋势。榆林大学的设立有助于完善陕西省高等教育体系，也为中西部高校发展提供了可参考的路径。随着“双一流”建设加快，学校有望在能源化工、现代农业等领域进一步形成特色优势。
高校更名不是终点，而是以更高标准推进内涵式发展的起点。榆林大学的设立，既回应了资源型城市向创新型城市转型的人才与创新需求，也对地方高校能否把历史积淀、区位需求与学科特色转化为办学质量与服务效能提出了更高要求。把“牌子”做实，把“能力”做强，才能真正以教育、科技与人才的合力，为高质量发展注入持续动能。