今天要跟大伙儿聊聊2022年，教育部发布了一个叫《义务教育课程方案》的文件，还有一个《义务教育劳动课程标准》，就是要把劳动课正式给学校安排上。这次变化特别大，学校终于能把这些文件上的内容，直接搬到土里去了。我们就说期路白苗族乡中心学校吧，他们把“文件”翻译成了“土地”。就在校园里开辟了一块地，给它起了个好听的名字叫“开心农场”。让孩子们用锄头、种子和泥巴来把政策精神给“种”出来。真的特别有意思，这样孩子们就能在真实的环境里体验劳动的快乐了。 这个农场是每周都有固定的时间活动的，春天的时候种玉米，夏天就套种南瓜，秋天收菠菜，冬天再把白菜储存起来。孩子们跟着老师一步一步地操作，从翻地、施肥、除草到灭虫、采摘、晾晒，全都亲手去做。每一个季节都有不同的任务和乐趣。比如春天播种的时候，老师先给他们做示范，然后孩子们就分组自己动手操作了。行距要多远？覆土要多深？浇水量要多大？这些都是孩子们自己亲手完成的。 到了夏天天气热起来了，杂草也长得很快。孩子们穿上长筒袜就去地里干活了，把杂草一株株拔掉然后堆肥。累了就蹲在垄沟边吃西瓜，感觉特别有意思。 秋天收获的时候最激动人心了！玉米秆比人还高呢！大家用镰刀砍秆、徒手掰棒、还编玉米辫呢！最后还把收获的玉米粒磨成面蒸窝头吃。第一次吃自己种的窝头的时候真的特别感动呢！原来课本里说的“粒粒皆辛苦”真的不是骗人的。 冬天的时候农场里比较安静了，不过孩子们会给土地盖上一层稻草保暖呢！他们笑着说这就像给土地盖被子一样温暖。 学校还特意安排了一个“开心农场”的主题活动日——玉米盛宴！食堂阿姨把大家自己掰的玉米煮成了五味锅：甜玉米、糯玉米、老玉米炖排骨……大家吃得可香了！这一刻觉得劳动真的能回甜呢！ 最重要的是这个农场不是一次性活动哦！它是学校课程表上的固定栏目呢！每周都有两个课时：一课时在地里干活，另一课时回教室写观察日记、做标本、算成本收益……老师把这些数据做成折线图给孩子们看时，发现自己浇的水居然能影响玉米高度两厘米呢！ 几个月下来呀！孩子们手上起了茧子却也长出了力量；衣服沾了泥点却也沾上了自信……“劳动最光荣”这句话不再是口号了而是变成了晒黑的笑脸、是掰玉米时溅起的尘土、是窝头里那一点点甜…… 期末表彰大会上大家都在鼓掌呢！“农场小能手”、“最佳记录员”、“环保小卫士”都站在领奖台上发光发亮…… 这次活动真的让每个孩子都能在自己的节奏里发光发亮呢！