家校的责任边界划清楚,才能给孩子提供一个好的成长环境

重庆綦江这边有家学校,綦江区实验小学,最近在网络问政平台上回应了一个收费问题,把家长们反映的情况都给讲清楚了。其实这事原本挺让人操心的,关系到咱们老百姓切身的利益,大家都盯着呢。 学校那边公布的说明里说,家长提到的那个18.95元课本费,其实是两笔钱凑在一起的:一笔是15元,按照重庆的政策,学校帮家长统一买作业本收的代收费;另一笔是3.95元,是给一二年级部分孩子买的英语阅读资料,这都是家长自愿选择、团购来的。学校保证没乱收课本费,也没有收国家规定之外的钱。 真正引起大家伙儿讨论的是那笔1500元的清洁费。学校调查后发现,二年级(3)班的家长觉得孩子太小打扫不干净,自己凑钱请了保洁员来帮忙,这学期一共花了1500元。学校说,他们绝对没设立过这种收费项目,日常也一直强调代收费必须自愿。 虽然这笔钱是家长自己出的,学校没经手过,但这件事也暴露了家校合作里的一些不明确的地方。家长委员会是连接学校和家庭的桥梁,主要是配合工作、提建议的,不是代替学校去管理或者收钱的。以后得有明确的制度管着家委会的活儿。 这也反映出低年级劳动教育存在的难题。培养孩子爱劳动、自理的习惯很重要,有些家长心疼孩子打扫不彻底选择代劳,虽然是好心,但长此以往不利于孩子成长。学校得根据孩子的年龄设计合理的劳动任务,让打扫变得有趣,而不是变成负担。 面对这个问题,綦江区实验小学反应特别快也很有建设性。他们不光简单解释了事态,还启动了一系列整改措施: 第一是全校重新学习收费政策,杜绝违规行为; 第二是跟家长委员会开会,把职责边界说清楚; 第三是改进低年级劳动教育方案; 第四是拓宽沟通渠道,让家长能随时监督学校的工作。 教育没有小事,每一片叶子都牵动着家长的心。重庆綦江这次从产生疑问到积极整改,体现了相关部门和学校对老百姓诉求的重视。办好人民满意的教育需要学校规矩做事,也需要家长理性参与。只有把家校的责任边界划清楚,构建健康透明的合作环境,同时把劳动教育等育人模式完善好,才能给孩子提供一个好的成长环境。