01：亲子DIY科学课，这次把水陆两栖电动船带到了社区。科普志愿者用模型给孩子们讲解，两栖坦克和突击车都能在水里行驶，我们的小船也要学会利用水面的力量。 02：理论课结束后，志愿者给每个孩子发了一个材料包。里面有马达、螺旋桨、泡沫板还有电池盒。孩子们开始动手搭建小船，有的负责拼骨架，有的负责装动力系统。剪刀、胶枪、螺丝刀全都用上了。 03：第一艘小船下水后，螺旋桨转动起来，大家欢呼起来。孩子们纷纷展示自己的作品，有人在船底加了浮筒，有人把马达位置抬高。分享环节变成了小型发明展。 04：这次活动传到了仁恒社区。孩子们提前到签到处等候，社工让大家闭上眼睛想象设计一艘两栖船的步骤。大家给出了各种创意，比如加履带、做气囊。 05：材料包发下去后，孩子们自由组队开始制作。有孩子当工程师画图设计结构，有的负责电路调试还有创意涂鸦。他们把坦克履带原理改成塑料齿轮加橡皮筋实现弹射登陆。 06：活动结束前，志愿者给孩子们留了一张任务卡。任务是回家观察河流或喷泉看看能否用两栖原理升级改造。孩子们把卡片攥在手里当作未来通行证。 07：这次活动给孩子们种下了“做中学”的种子。他们路过河边或者仰望天空都会想起这次科学课和动手制作的经历。知识不是终点而是激发好奇心的支点，创意不是炫耀而是通向未来的通行证。 下一次科学动手热潮会在哪里发生？答案可能就在某个被点燃的好奇心中。