新学期伊始，兰各高校陆续迎来返校学子。回顾刚刚落幕的寒假，一批批青年学生主动走出象牙塔，奔赴故乡热土，在社会实践的广阔舞台上展现青春风采，用脚步丈量祖国大地，以奉献精神助力家乡发展。 当代大学生有如何将理论知识转化为实践能力、如何在服务社会中实现自我价值的课题。为引领青年学子在基层实践中找到答案，兰州理工大学等高校精心组织学生返回家乡，深入基层一线，开展内容丰富、形式多样的"返家乡"社会实践活动。该举措既是高等教育人才培养的重要环节，也是青年学生担当社会责任的生动体现。 在基层服务的第一线，学子们用实际行动诠释青年担当。西北师范大学教育技术学院学生袁钰航返回家乡甘肃陇南，在爱心托管班开展志愿服务。她化身辅导员，为孩子们耐心讲解学业难点，用简易材料与孩子们创作童趣作品，在润物无声的陪伴中传递关怀。同校舞蹈学院学生梁子诺则投身春运志愿服务，在火车站为旅客排忧解难，协助老年群体和携幼家庭，用专业素养转化为服务动力。这些学生在基层实践中深化了社会责任感，完成了从校园学生到社会实践者的身份转变。 红色寻访成为本次实践的重要内容，反映了青年学生对文化传承的自觉担当。兰州理工大学电气工程与信息工程学院学生赵陈欢走进上海宋庆龄故居，在文物和往事中深切体悟家国情怀。材料科学与工程学院学生张露川则深入家乡红色遗址，尝试以剪纸艺术转译革命故事，探索红色文化与非遗技艺融合的新路径。设计艺术学院学生孙凯文聚焦"非遗+文创"，探索黄河文化剪纸的现代转化；机电工程学院学生火尊馨实地走访瓜州张芝公园，在书法艺术的千年传统中感悟文化精髓。这些学生成为了家乡文化的记录者、传播者与创新者，用实际行动响应坚定文化自信、讲好中国故事的时代号召。 从现象看本质，青年学生投身返乡实践的意义深远。一上，学生通过参与基层服务、文化传承等实践活动，服务他人、奉献家乡的过程中锻炼了沟通协调、组织管理等实践能力，将课堂所学与基层所需紧密结合，实现了知识向能力的转化。另一上，这种实践活动强化了青年学生的家乡认同感和社会责任感，使他们在与基层群众的互动中增进理解、凝聚共识，成为推动家乡发展的生力军。 高校层面的组织引导至关重要。兰州理工大学团委以"青春为中国式现代化挺膺担当"为主题，系统组织学生返回家乡开展社会实践，表明了高等教育在人才培养中的责任担当。这种有组织、有计划的实践活动，比零散的个人实践更能形成合力，更能产生广泛的社会影响。 展望未来，青年学生的返乡实践活动应深入深化和拓展。高校可引导学生结合专业特长，在更多领域开展实践；可加强实践总结和成果转化，让实践经验为家乡发展提供更多智力支持；可建立长效机制，使返乡实践成为常态化的人才培养途径。
从课堂到田野，从书本到实践，甘肃高校学子用脚步丈量祖国大地，以实干诠释青春担当；他们的故事证明，当代青年不仅是时代的见证者，更是建设的参与者。这种扎根中国大地的实践教育，正在培养出一批批有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，为全面建设社会主义现代化国家贡献着源源不断的青春力量。