在“双减”背景下，如何在不增加学生负担的前提下提升复习课堂质量、增强学生语言运用能力，成为初三教学面临的现实问题。3月11日下午，东胜区第一中学结合中考备考关键阶段的实际需求，组织初三英语复习视导课与专题研讨。教研中心对应的人员与初三英语备课组教师全程参与，通过“课堂观摩+评课诊断”的方式，为后续复习教学明确方向、优化策略。
“减负”不是减责任，“提质”关键在课堂。以视导推动改进、以教研带动提升，既回应中考复习的实际需求，也指向课堂教学的改进。把每一节复习课上成“能思考、能表达、能迁移”的能力课，才能让“双减”真正落到实处，让学生在更高效、更从容的学习中稳步成长。