问题：乡村文化供给仍存“最后一公里”短板 在推进乡村全面振兴过程中，公共文化服务既是基础工程，也是改善乡村治理与精神风貌的重要抓手。但在一些地区，文化阵地仍存在“建得起、用不好”的情况：书屋建起来了，却缺少管理和活动支撑，图书更新慢、借阅率不高；留守儿童、老年人、妇女等群体对优质文化资源的需求不断上升，但稳定的阅读组织、领读队伍和常态化活动供给仍显不足。如何让文化设施真正“热起来”，成为连接乡村情感与共同价值的载体，是不少基层共同面对的现实课题。 原因：资源分散、人才不足与组织化程度不高交织 业内人士认为，乡村文化服务的难点往往不在“有没有”，而在“怎么用、谁来用”。一上，基层文化资源分布较散，图书与活动供给缺少统筹，单点建设难以形成联动效应；另一方面，乡村文化工作的专业力量和志愿力量相对薄弱，缺少懂组织、会策划、能带动的骨干。同时，阅读推广与文化活动需要长期投入和稳定机制，若缺乏明确运营主体和激励保障，容易出现“一阵风”，难以持续。 影响：以阅读为支点，推动乡风文明与基层治理同向发力 来自河南乡村的全国人大代表李翠利，长期扎根基层推动阅读推广与文化建设。她保留的一张早期照片记录了十年前创办“微光书苑”的起点：5个书架、18本书。经过持续投入与社会动员，如今已发展为47个乡村书苑、12万册图书，辐射周边23个行政村。数据显示，今年春节期间图书流转量同比增长65%，既反映出节假日文化需求旺盛，也说明常态化阅读活动对激活乡村文化空间意义在于明显带动作用。 与一般的“书屋管理”不同，李翠利将阅读推广与乡村情感表达结合起来。她多年创作原创诗歌累计287首，内容围绕乡村阅读、家庭教育与乡土生活。她认为，诗歌不在“写给谁看”，而在“与谁对话”——把乡亲们的日常、孩子们的心愿、老人们的期待写进文字，让文化参与从“被动接受”变为“主动表达”。在当地，一些以阅读为主题的作品被谱曲并走进校园，逐渐融入日常文化生活；新建文化广场上，村民也会自发参与朗诵活动，文化空间从单纯的“场地”慢慢生长为“共同体”。 更值得关注的是，该做法在一定程度上缓解了农村家庭教育资源不足的问题。通过“妈妈读书会”等形式，当地已培养乡村领读者213人，带动7000多个家庭参与亲子阅读。阅读不仅提升了儿童的语言与认知能力，也增进了家庭沟通，推动形成崇学向善的乡风氛围。从基层治理角度看，文化活动增强了村庄的组织力与凝聚力，也为移风易俗、邻里互助、基层协商提供了更柔性的公共平台。 对策：从阵地建设走向机制建设，推动“可持续的文化供给” 作为全国人大代表，李翠利的履职建议聚焦乡村文化建设与公共文化服务提升。她围绕乡村文化阵地优化、阅读推广体系完善等形成7份建议，并通过走访调研积累了大量一手资料。她近期重点关注的方向之一，是建设“乡村文化驿站”，把阅读、培训、展演、数字资源等功能整合到同一平台，推动文化服务从单一供给向综合服务升级。 受访基层工作者表示，推进乡村文化高质量发展，关键在于把机制建起来并能长期运转：一是完善县乡村三级公共文化服务网络，加强资源统筹与配送更新，提高供给效率；二是加强基层文化队伍建设，探索“专兼结合”的运营模式，建立领读者、文化志愿者、乡土文化能人的培养与激励体系；三是把活动做出品牌、把参与变成习惯，形成覆盖儿童、青年、妇女、老人等不同群体的常态化项目；四是顺应数字化趋势，推动数字阅读、线上课程与线下活动结合，让优质资源更便捷进入乡村。 前景：以文化振兴夯实乡村全面振兴的内生动力 当前，各地正加快推进公共文化服务均等化，乡村阅读推广也从“点状探索”进入“体系化推进”阶段。实践表明，只要找准群众需求、形成稳定组织、建立长效机制，乡村文化就能从“静态设施”转向“动态生活”，并不断带来新的社会连接与发展动能。未来，随着基层文化投入持续加大、社会力量参与更加多元、数字资源深入普及，乡村文化空间有望成为培育文明乡风、提升治理水平、促进人才回流的重要平台。
李翠利的故事展现了文化在乡村振兴中的独特价值。她用诗歌与书籍播下希望，让更多人走进阅读、参与表达。在全面推进乡村振兴的背景下，这类实践既丰富了农民的精神生活，也为乡村发展提供了更持久的支撑。随着更多“文化驿站”落地，乡村文化服务的触达面与活跃度有望更提升。