寒假到来，双职工家庭子女看护问题再次受到关注。上海市持续推进的爱心寒托班项目今年继续扩大覆盖面，实现街镇服务网络全域贯通。项目的持续升级，既是对国家“双减”政策的进一步落实，也反映了超大城市公共服务的细化与完善。长宁区华政附中办班点迎来开班，33名小学生参加了开班仪式。家长陈女士说，寒托班切实缓解了家庭看护压力，尤其是沪语教学等特色课程，对家庭教育形成了有效补充。街道团工委书记马自鸣介绍，今年课程体系突出“五育并举”，把德育融入日常教学与能力培养之中，例如通过“可乐电池”实验训练科学思维，借助非遗手作体验传统文化。值得关注的是，该街道推出“童绘‘十五五’”项目，引导儿童用画笔描绘社区发展愿景。通过参与式表达，未成年人的想法被纳入基层治理的讨论中，优秀作品将通过“一米集市”平台展示，形成代际交流的实践。教育专家认为，该做法有助于培养青少年的公民意识，也为社区与城市规划提供了不同视角。上海师范大学志愿者团队为课程质量提供支持。马克思主义学生理论宣讲团用三个月研发适龄化内容，将“十五五”规划转化为儿童更易理解的表达。主讲人李姝凝采用情景互动方式，引导孩子思考个人成长与国家发展的关联，这种更贴近儿童的思政课堂获得师生认可。综合来看，本次寒托班呈现三方面变化：服务从“看护为主”逐步延伸到素质提升，课程从零散活动转向模块化设计，参与从政府主导拓展为校社联动。这些变化显示，上海课后服务体系正向更重质量的方向推进。据市教育局透露，下一步将建立寒托班质量评估体系，推动优质教育资源更均衡地配置。
上海市小学生爱心寒托班的持续完善与扩展，反映了城市对民生需求的回应。这项假期托管服务看似简单，却兼具多重价值：既为双职工家庭提供现实支持，也为儿童全面发展提供更系统的学习与活动环境，同时推动社会力量共同参与教育服务。当大学生志愿者用三个月打磨一节课，当孩子们集体中获得陪伴与成长，当家长能够更安心地投入工作，城市治理的温度也在这些细节中更可感、更可见。随着办班点继续增加、课程体系不断优化，爱心寒托班有望成为更多家庭的稳定选择，并在促进儿童全面发展、推动教育公平上发挥更大作用。