10月21日，来自中国磨憨镇尚勇村的30名小学生和五华区的本地学生穿着同款汉服，手牵手在昆明文庙棂星门前相聚。他们要举行的是“朱砂启智·人字初心”的开笔礼。孩子们列队走过状元桥，登上升华门。每一步都充满了古人对“学而优则仕”的期望。然后，老师给他们洗手净心，帮忙整理衣冠，并用朱砂给额头点上一点红色印记。接下来全体向大成殿行拜揖礼，表达恭敬与虔诚。 这个时候，老师给每个孩子一把毛笔和一张纸，孩子们握笔写下了“人”字。这个字寓意着顶天立地，是一个重要的学习起点。孩子们写下的“人”字像一座桥梁，连接了不同地区的学生们。这次活动不仅给孩子们带来了深刻的传统文化体验，也拉近了他们之间的距离。 活动结束后，两地师生共同完成了一幅“同心共筑中国梦”的主题长卷。左边是文庙开笔礼的剪影，右边是无人机掠过磨憨坝子稻田的场景。通过这幅画，“山海情”被写进了色彩中。随后，孩子们参观了聂耳故居和长春小学。这里有聂耳少年时期弹奏小提琴的照片、手稿和校徽。这些展品让孩子们更深入地了解到聂耳以及《义勇军进行曲》背后的意义。 接着，孩子们来到了瑞和实验学校观看AI机器人表演和电动仿生鸟飞行。这种科技展示让磨憨的孩子们大开眼界。他们意识到科技也可以像鸟儿一样自由翱翔。 这次活动不仅让磨憨和五华两地师生结下了深厚友谊，也把中华民族共同体的概念通过可触可感的仪式传达给了大家。 30名参加活动的孩子中，有傣家竹楼长大的笛手、哈尼梯田边放歌的山鹰、瑶族刺绣传人还有苗族芦笙小将。他们说以前只在电视里见过孔子像，现在亲手摸过孔子像了。 有个学生把朱砂印痕描在手背上带回边疆给弟弟妹妹看，告诉他们这是昆明给的大红花。 未来还将举办“少年交换周”，让两地学生互相体验对方生活环境和文化氛围。这样一条看不见的线把文庙大成殿与磨憨竹林紧紧联系在一起——那是孩子们共同写下的“人”字的一竖一横。