近日，一批承载荣誉与期许的红色包裹从天津大学寄出，跨越山河送往全国各地。这是学校为获得2024-2025学年各类奖学金的1344名学生定制的荣誉喜报，其中1077份通过邮寄方式送达，267份供留校学生自取。寄送范围覆盖全国29个地区，包括4个直辖市、4个自治区和21个省份。 此举措源于学校对表彰方式与育人效果的深入思考。过去一学年，天津大学学子在学业与科研领域取得了扎实成绩。为更好地表彰先进、加强家校协同育人，学校将表彰从校内通知延伸到“寄到家”的仪式化认可，让学生的努力被家庭更直观地看见，也让家校形成更紧密的支持合力。 喜报的设计注重细节与质感。适逢天津大学建校130周年，喜报封面融入校徽、校门及标志性建筑等元素，并附上马年新春祝福。更具特色的是，从装壳、盖印到封装，均由在校师生亲手完成，快递包装袋也进行了专门设计，让每一份喜报既庄重，也更具纪念意义。 天津大学党委学生工作部副部长李京霖表示，为学生寄送喜报是学校推进四全育人、做实资助育人的具体举措。学校希望通过这份简洁而郑重的仪式，强化家校协同，让育人成效更可见、更有温度，同时发挥优秀学生的示范带动作用，在校园中形成勤学上进、争先创优、见贤思齐的氛围。 喜报送达后，学生和家长反响积极。马克思主义学院本科生廖怡在四川省玉和苗族乡支教期间收到喜报，感受到来自学校的肯定。他表示，这份荣誉不仅是对求学之路的认可，也坚定了他实事求是、知行合一的信念，激励自己在实践中成长、在担当中成才。未来技术学院本科生王一涵的家长也通过感谢信表达了对学校的感谢，称赞学校学风严谨、师资专业、育人方式细致温暖。 这一做法的借鉴意义同样值得关注。在高等教育改革持续推进的背景下，如何创新表彰方式、加强家校互动、提升育人实效，是不少高校共同面对的问题。天津大学的探索表明，把认可“送到家”、把表彰做得更具体、更可感，能够增强教育的感染力与认同感，推动学生、家庭与学校形成更深的情感共鸣。
一纸喜报虽轻，却包含着奋斗的重量与育人的温度。把荣誉送到家，不只是一次暖心的节日表达，更是一种面向家庭、面向社会的价值宣示：教育既要塑造人、成就人，也要让每一份努力被看见、每一次成长有回响。把细节做实，把导向立稳，把协同织密，才能让立德树人在更广阔的场域落地生根，为青年成长成才注入更持久的动力。