大家都在说，曹文轩走进临沂银雀山小学美读书院了，而且这回就给咱们来了个“草房子”之约。这天大早上，学校还没完全亮堂起来，就已经被太阳照得金闪闪的。两千多个孩子还有老师们都排得整整齐齐，好像两排旗子在风里飘呢，大伙儿就等着见这位从书里走出来的朋友。大家伙儿嘴里念叨着曹文轩的名字，声音就跟唱歌似的飘在学校上空。最后呢，那个常被孩子们喊作“草房子爷爷”的大作家终于来了，捧着花束登上了舞台。那个时候他的眼角带着笑纹，特别喜庆，跟红领巾的红颜色正好凑成一对。 好多人都知道他是因为《草房子》《青铜葵花》那些书里面的那些亮堂堂的人物；不过可能很少有人知道，他头上顶着的那个“国际安徒生奖”，其实是咱们中国儿童文学拿到的第一块大金牌。他常说：“只有阅读才能让人变得有境界”，这就是他写给全世界的一封信啊。站在台上的他，看着就像那种经历了一年四季的芦苇，风一吹还能站直身子，却轻轻晃动着故事里的光。 这次演讲没用到PPT，也没开特别亮的灯，只有四句心里话，像四盏小灯一样把孩子们的眼睛都给照亮了。他说：“想变个高贵的人，就得多读书；想变得优雅点，也得靠读书。写作就好比是跟寂寞打交道的过程；文字可是个不会背叛我们的好情人。”这几句话一说出来，台下立马就有了反应——孩子们心里种下的种子好像都要破土了。 后来到了提问时间，孩子们手里的麦克风按键按得“咔哒”响。提的问题千奇百怪的——有的问小说里的人是不是真有原型；有的问曹老师小时候写作文的时候是不是很发愁；还有的问写风景怎么才能让人感觉好像真的看到了一样。曹老师把每个问题都记在了纸上，像把天上的星星一颗一颗地装进口袋里。 最后他举了《红瓦》里那场“雨雪”的例子：先是写下雪，然后写下雨，最后写雪被雨打湿的那一刹那——“感觉整个世界都有了呼吸”。 台下立马有人小声念叨：“原来还能这么写！” 活动快结束的时候，曹文轩拿起笔写了一副对联：“书是一艘船，渡我去彼岸；书是一盏灯，导你向前方。” 墨香就在空气里散开了。 校长王红梅把“临沂银雀山小学美读书院院长”的聘书递给他时；李艳老师接过“校外辅导员”聘书时；台下一下子就又唱起了那首熟悉的童谣：“草房子爷爷，明年还来！” 相聚的时间总是过得特别快，但这次分别好像有了新的意义——大家就想把曹老师留在书里；故事留给明天。 手里的《青铜葵花》翻得沙沙响，就像是风吹过芦苇荡的声音。 银雀小学的傍晚因为这场关于文字的约会亮堂堂的；而更多的“草房子”就在心里开始长个儿了；等着下一次风刮起来的时候开出一片金黄的颜色。