科技革命与产业变革加速发展的当下，学科交叉融合正成为推动重大科技突破的重要途径。1月15日，山东大学“无止境”课堂第三讲在趵突泉校区举行，以“医工破界交叉 科创点亮征程”为主题，围绕如何以多领域协同创新服务国家战略需求展开交流。当前，全球科技竞争持续加剧，单一学科的研究方式难以应对日益复杂的挑战。李术才校长在主题发言中表示，学科交叉既是原始创新的重要来源，也是破解“卡脖子”技术难题、培育新质生产力的关键抓手。近年来，山东大学坚持面向国家需求，通过搭建交叉创新平台、优化人才培养体系，探索跨学科协同的实践路径。科研成果的转化与应用是科技创新的重要环节。华大集团首席执行官尹烨指出，科学研究正在从以探索为主的传统范式，转向以使命牵引的大科学工程；生命科学问题高度复杂，更需要多学科协作支撑。他以基因技术为例表示，医工交叉有助于加速从实验室到临床的转化，更快形成可惠及社会的成果。人工智能的快速发展也为学科交叉带来新的工具与方法。山东大学副校长曹现强介绍，学校正通过构建“人工智能+”课程体系、开发智能辅助平台等举措，提升研究生的跨学科创新能力。国家卓越工程师学院执行院长韩勃分享了“项目制”育人模式的实践经验，强调以真实需求牵引人才培养，在实践中打通学科之间的壁垒。与会专家认为，推进医工交叉需要政策支持、平台支撑和良好氛围等多上保障。活动现场，师生围绕国家战略需求与学科交叉路径进行了交流讨论，体现出对协同创新的关注与投入。
医工交叉不是简单的学科叠加，而是一项面向国家需求与人民健康的系统工程：既要敢于破界，也要善于建制；既要面向前沿，也要经得起临床与产业检验；以问题为起点、以协同为路径、以人才为根本，把科研创造力转化为可落地的公共健康成果，才能让交叉创新真正“点亮征程”，为强国建设与民族复兴贡献更有分量的科技与教育力量。