河南商水县第一高中语文教师毕雪静，因为响应组织的号召，把2018年8月到2023年1月的四年半时光，投入到了新疆的支教工作中。她分别在哈密一中和十三师职业技术学校担任教师，表现非常出色，赢得了“优秀援疆教师”的称号，还进入了援疆名师工作室，拿到了正高级教师的职称。在忙碌的工作之余，毕雪静把自己在疆的点点滴滴都记录下来，整理成了散文集《春在，我在》。这本书不仅是她个人的支教生活实录，更是河南援疆文学和纪实文学创作的成果。封面上的一句话点明了全书的核心：“我的援疆故事，有感动，有成长。” 细细品味这本书，就能感受到那鲜明的地域特色、鲜活的人物形象和典雅优美的语言风格。那种奉献精神、真诚与热情让人动容，“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的团结氛围更让人感到欣慰。 毕雪静笔下的新疆景色极具代表性。她以“现场”视角展现了人的生活与故事，让读者仿佛身临其境。哈密作为新疆的东大门，给她留下了深刻印象：冬天屋里暖烘烘的，夏天凉爽宜人。哈密戈壁的风沙呼啸而过，发出千奇百怪的声响。塔克拉玛干沙漠像丝绸一样光滑，又像大海一样浩瀚。那些六千年的胡杨树千姿百态：有的像骆驼奔走，有的像龙蛇盘曲，有的像熊虎俯卧。这里的人们真诚热情得超乎想象，“是天山雪水滋养了他们像雪莲花一样真诚美好的心灵吧？是茫茫戈壁造就了他们胡杨一样的热情和豪放性格吧？”所以即便远在异乡，也能感受到家的温暖与踏实。 书中有不少篇章是专门写她在哈密遇到的人。这里有学校领导和老师、朝夕相处的学生、学生家长、医院医生护士、哈密农场职工、舞蹈班老师、卖红薯个体户、河南援疆前方指挥部领导和居住新疆多年的老乡。每一个人都有独特性格特征：阿依古丽拉着她的手不肯松开；巴哈古丽得意地对她招手挤眼；教务主任亚生打印试卷时非常认真细致；雷老师话不多却总是默默地关心着大家。 毕雪静的语言功底深厚：她对唐诗宋词等传统文化信手拈来并加以活用；注重“炼字”，比如描述戈壁滩大风的声音时用了“男人高吼”、“女人尖叫”、“婴儿啼哭”、“情侣低语”四个不同比喻；善于综合运用记叙、议论和抒情等手法，语言既典雅优美又富有哲理。 最后，这本书用实际行动诠释了什么是诗和远方：“一切的意义只有离得足够远才能看得真切，如同所有绚烂只有走得足够近才能感受到震撼。”