人口老龄化已成为当前社会发展的重要课题。随着老年人口不断增加，如何满足他们日益增长的精神文化需求，成为推进全民终身学习、建设学习型社会的关键。双牌县"爱晚"老年学校的实践探索，为地方老年教育发展提供了有益借鉴。
我国老年人口已突破3亿，发展老年教育既是民生工程，也是积极应对老龄化的重要举措。双牌县"爱晚"学校的实践表明，只要立足实际、创新方法，就能让老年生活焕发新光彩。这所山区小县的老年学校用实际行动诠释了"终身学习"的内涵，也为各地发展老年教育提供了参考。
人口老龄化已成为当前社会发展的重要课题。随着老年人口不断增加，如何满足他们日益增长的精神文化需求，成为推进全民终身学习、建设学习型社会的关键。双牌县"爱晚"老年学校的实践探索，为地方老年教育发展提供了有益借鉴。
我国老年人口已突破3亿，发展老年教育既是民生工程，也是积极应对老龄化的重要举措。双牌县"爱晚"学校的实践表明，只要立足实际、创新方法，就能让老年生活焕发新光彩。这所山区小县的老年学校用实际行动诠释了"终身学习"的内涵，也为各地发展老年教育提供了参考。