教育部国家消防救援局在连云港开讲全国中小学消防公开课 多场景互动提升学生避险能力

消防安全教育是校园安全工作的重中之重。

近年来,尽管各级学校持续加强安全教育,但青少年火灾防范意识薄弱、应急能力不足的问题依然存在。

统计显示,我国每年因未成年人玩火或缺乏逃生常识引发的火灾事故占比超过15%,凸显校园消防教育的紧迫性。

此次公开课创新采用“文化IP+科技手段”模式,将传统安全教育与现代技术深度融合。

课程以《西游记》中孙悟空形象为切入点,通过虚拟人物“小悟空”的引导,系统讲解防火原理、隐患排查、灭火设施使用和火场逃生四大核心内容。

在实践环节,微缩实景模型演示燃气爆燃过程,模拟火灾现场还原真实灾情,分组逃生挑战强化路线记忆,这种“理论+情景+实操”的三维教学体系,有效破解了传统安全教育形式单一、效果有限的难题。

国家消防救援局相关负责人表示,此次课程设计注重“三个结合”:一是知识性与趣味性结合,通过故事化叙事降低理解门槛;二是普遍性与针对性结合,内容覆盖城乡不同年龄段学生需求;三是短期培训与长效机制结合,后续将配套开展主题班会、应急演练等巩固活动。

教育部基础教育司负责人强调,计划未来三年实现全国中小学消防公开课覆盖率100%,并将安全教育纳入课后服务重点内容。

业内专家指出,这种教育模式具有多重示范意义。

从教育维度看,开创了“跨学科融合教学”新范式;从技术维度看,验证了虚拟技术在公共安全教育中的应用价值;从社会维度看,通过“教育一个孩子、带动一个家庭”的传导机制,有望显著提升全民消防素养。

据试点地区跟踪调查,参与课程的学生中,家庭火灾隐患自查率提升42%,正确使用消防器材的家长比例提高35%。

消防安全关乎生命安全,教育先行是提升全民防灾能力的必然选择。

此次创新性的校园消防安全公开课,不仅为中小学生提供了系统的安全知识和实践机会,更体现了教育部门和消防部门以学生为中心、以实效为导向的工作理念。

随着这一模式的推广应用,消防安全意识必将在校园中生根发芽,进而辐射到千家万户,为构建更加安全的社会环境奠定坚实基础。