11月18日，中新网在珠海报道了一场盛会。这次会议由中国教育学会和北京师范大学共同主办，把全国科学教育领域的专家学者以及来自地方教育行政部门、科研机构和学校的代表们齐聚一堂。虽然参会人数超过了1000人，但这个主题——“贯彻落实全国教育大会精神，助力中小学科学教育深入实施”，给了所有人明确的方向。 教育部校外教育培训监管司司长范海林在会上提出了五个关键要点，要求各级学校开足开齐科学课程，拓宽渠道研究课题，还要利用技术赋能教育。与此同时，院士袁亚湘的报告指出了科学教育的使命与展望；杨进大使则分享了中外实践中培养创造力的经验；北京教育科学研究院的冯洪荣院长带来了AI技术如何赋能创新人才培养的思考；北京师范大学科学教育研究院的郑永和院长分析了中小学科学教育面临的现实挑战与路径；珠海市教育局局长习恩民探讨了区域科学教育“加法”的探索；北京景山学校教育集团总校长李志伟展示了科学教育生态建设的景山实践；石门一中的向言振校长讲述了乡土资源如何转化为科学素养的本土化经验。 除了主旨报告外，会议还设计了5场平行专题研讨。这些讨论的焦点集中在“行动中的科学教育”、“区域协同与校本实践”、“STEM教育的实践探索”、“教学案例交流”以及“人工智能赋能高质量发展”等多个方面。来自中国科学院、中国科协、北京师范大学科学教育研究院和北京教育科学研究院的专家们，共同探讨了课程教学改革、区域推进机制、校本创新、教师发展、均衡发展以及资源融合应用等议题。 会议在珠海圆满结束，为未来的中小学科学教育工作奠定了基础。这次活动不仅总结了交流实践经验，更通过具体案例展示了中国科学教育的最新成果。