问题：随着生活节奏加快和娱乐方式多样化，一些传统年俗在城市社区的日常体验逐渐淡化。青少年接触非遗的方式大多局限于课堂和展览，缺乏可操作、可参与的实践机会。如何让优秀传统文化在基层真正“看得见、摸得着、学得会”，成为社区公共文化服务的重要课题。 原因：剪纸作为一项兼具审美教育、劳动教育和节庆表达功能的民间艺术，非常适合在社区开展低门槛、互动性强的活动。此外，春节前居民对“年味”的需求增加，亲子互动需求上升，社区通过搭建公共空间和组织活动，能够将分散的文化需求转化为集体参与的文化实践。南阳社区近年来推动文化惠民服务下沉，探索以“小切口”带动“大传承”，为非遗进社区提供了组织基础和持续动力。 影响：近日，延吉市进学街道南阳社区在“吉康之家”举办了一场非遗剪纸迎新春活动。活动现场铺设红色剪纸材料，营造出浓厚的节日氛围。志愿者向孩子们讲解剪纸的历史、技法和节庆寓意，并结合马年主题解读“马到成功”“龙马精神”等民俗符号的文化内涵。在分步教学中，志愿者从折纸、构图到镂空细节逐一示范，并指导孩子们注意安全和技巧问题。孩子们在家长的陪伴下专注创作，剪刀的开合声与欢笑声交织在一起，最终完成了一幅幅生动吉祥的剪纸作品。活动不仅培养了孩子的观察力、耐心和创造力，也让抽象的“年俗”变成可亲身体验的文化实践，增强了青少年对传统文化的认同感和参与意愿。同时，这类活动也促进了邻里关系和谐、提升了公共空间活力，并通过亲子共创推动了家庭文明建设。 对策：要让非遗在基层真正“活起来”，关键在于建立常态化供给和可复制模式。一是将节日活动与日常课程结合，围绕春节、端午、中秋等传统节日制定“主题+技艺”清单；二是整合志愿者和非遗传承人资源，形成“讲解—示范—实践—展示”的闭环；三是优化青少年参与体验，设计分层任务以兼顾安全性和趣味性；四是拓展展示渠道，通过社区文化长廊、公益集市等平台展示作品；五是将文化活动融入基层治理体系，提升公共文化服务的精准性和覆盖面。 前景：从这次迎新春剪纸活动可以看出，非遗进社区不仅是节日氛围的营造，更是文化传承与社会治理的有效结合。未来，随着公共文化服务体系健全，基层文化活动将从单次热闹转向持续供给、从观赏型转向参与型、从兴趣体验转向素养培育。社区将更加注重把非遗融入青少年成长过程，通过体验课程、亲子活动和公共展演等方式，让传统技艺在生活中延续、在新一代心中扎根。
文化的生命力在于传承，而传承的希望在于少年儿童；延吉市南阳社区的实践表明，只要找到合适的传承方式并创造良好的学习环境，中华优秀传统文化就能在新时代焕发生机。当孩子们在剪纸的“咔嚓”声中感受到文化的魅力时，我们就有理由相信——中华文明的薪火必将在新一代手中继续传递下去。