对接产业链与就业链双向发力——泰山职业技术学院赴三家企业调研深化校企协同育人

当前,职业教育遇到如何更好服务地方经济发展、培养适应产业升级需要的高素质技能人才的重要课题;泰山职业技术学院近日组织的访企调研活动,正是对此课题的积极探索。 学校党委书记戴先锋与党委委员、副校长范玉文一行先后走访了三家代表性企业,涵盖农业科技、肥料生产、钢铁冶炼等地方主导产业领域。这些企业既是泰安地区经济发展的重要支撑,也是职业教育人才输送的重要对象。通过实地调研,学校与企业负责人就人才培养基地共建、产学研协同创新、本地就业创业等核心议题进行了深入交流。 从更深层看,这次访企调研反映了职业教育发展的一个重要趋势。传统的人才培养模式往往存与产业需求脱节的问题,导致毕业生就业难与企业招工难并存。泰山职业技术学院的做法,正是要打破这种"两难"局面。学校明确提出要推动专业设置与地方产业同频、人才培养与企业需求同步、实习就业与本地岗位同向,这"三个同向"的目标反映了精准对接的理念。 在具体举措上,学校将紧密对接地方产业链、创新链来布局专业链、人才链。这意味着专业设置不再是学校单上决定,而是根据产业发展需要动态调整。同时,学校还将健全可持续的校企合作与人才供需对接机制,建立常态化的企业走访与需求调研制度。这种制度化、常规化的合作模式,比一时一地的合作更具生命力。 此次访企调研也是学校落实"优企引才"定向访企拓岗促就业专项行动的重要体现。这一专项行动旨在通过深化校企合作,拓展就业岗位,促进毕业生高质量就业。对泰山职业技术学院来说,这既是服务地方经济的具体行动,也是提升办学质量的内在要求。 从前景看,随着产业升级步伐加快,对高素质技能人才的需求将持续增长。职业教育只有坚持立足地方、依托产业、服务发展的办学方向,才能在新时代找到自己的位置。泰山职业技术学院的探索为其他职业院校提供了有益借鉴。

职业教育改革的关键在于打破校园与行业的壁垒。泰山职业技术学院的探索表明,以产业需求为导向、动态调整育人模式,才能培养出符合新时代要求的高素质技能人才。该实践既为地方经济注入新动能,也为全国职业教育改革提供了可借鉴的样本。