建邺区搞了个青少年媒介素养的实践活动，想看看亲子阅读和新闻素养能不能融合到一块儿。现在这信息社会，大家都得学会怎么理性看那些网上的消息，怎么读书才能让脑子转起来。这不，建邺区弄了个公益活动，把新闻生产流程和亲子阅读指导凑到一块了，让家长和孩子都去体验体验。现场有人带着他们去新闻采编现场溜达，还让孩子亲自试试播报新闻、采访模拟，看看做新闻到底咋回事儿。 好多家长说，这事儿不光让孩子开了眼，还知道了信息是咋传播的。现在有些孩子上网挺勤快的，就是分不清好坏；看书倒是看了不少，深度却差点意思。专家说这主要是社会太复杂了，家里光盯着认字做题也不行。亲子阅读不能光看字面意思，得把心里的想法都说出来聊聊。 南京市语文学科带头人胡劲草就觉得，带孩子读书得先看他喜不喜欢，还得互动起来。她建议家长挑书的时候要挑合适的，跟孩子平等地唠唠嗑，让孩子自己琢磨琢磨。好多家长以前光记好词好句，这回打算改改了，以后多跟孩子聊聊天、谈谈心。 咱们再往大处说，这也是教育从教知识转成教能力的一个大趋势。建邺区这几年一直在搞“少年行”系列活动，啥都有，想把学校、家庭和社会拧成一股绳一块儿育人。这些活动不仅让孩子玩得开心了点，也给其他地方的教育提供了个好路子。 以后社会要的都是那种综合素质高的人。要想把媒介素养和阅读能力练好得靠大家一起使劲。还得设计更多样的活动，让孩子在真刀真枪的场景里把处理信息、表达想法还有创新能力给练出来。 说到底教育就是要让人开窍、让人聪明点。这次活动不仅让孩子知道了怎么做新闻、怎么读书，更是告诉大家一个理儿：在这信息爆炸的时代，你得学会自己判断真假对错、自己动脑子思考、和别人好好交流才行。这才是真正的高质量教育啊。