哈尔滨幼儿师范高等专科学校体育学院就把立德树人这一根本任务牢牢抓在了手上，通过把党建工作、赛事组织和教学改革这三者紧密结合起来，形成了一股强大的合力。为了把竞技能力和专业素养提升上去，学院还推行了“以赛定教”的机制。在备战黑龙江省第十二届学生健康活力大赛时，系主任带着教练团队亲自上阵，把训练方案制定得非常系统，动作规范、战术布局、体能强化以及心理调节等方方面面都考虑到了。在黑龙江省第十九届学生运动会上，学院一共派出了11名教师担任领队或教练。面对武术、田径、篮球等多项任务，大家一起协作、跨学科配合，最终在战术设计和实战应对中让能力和素养都得到了同步提升。 为了检验教学成效和锤炼教师的本领，学院也一直把赛场当作是最好的练兵场。通过把“课赛融合”这一模式落到实处，不仅增强了课堂的针对性和实效性，也让学生们产生了“以赛促学”的主动意识。比如在“体能训练理论与实践”课程中引入职业院校技能大赛的赛制，让学生们自主设计项目、策划内容并选用器材；针对学生在黑龙江省大学生篮球、排球锦标赛里暴露出的薄弱环节，教师们马上调整授课重点来强化专项技能。“启航杯”系列赛事更是成为了校内的实践平台，涵盖了羽毛球、排球、田径、足球等核心项目，让大家在常态化的竞技中巩固知识和提升技能。 在培养学生的时候，学院始终注重价值塑造。在黑龙江省大学生5人制足球锦标赛上，女足队长在专升本考试结束后就立刻归队集训，她以出色的领导力带领团队夺冠；在与黑龙江冰雪体育职业学院的篮球友谊赛中，双方队员既激烈比拼又互相激励；还有在各类赛事的保障工作中，学生裁判和后勤团队都默默奉献着自己的力量。这些真实发生的故事都被转化为了德育教学的素材，被放进了“体育道德与职业素养”等课程里，实现了“育体”和“育德”的有机统一。 展望未来，哈尔滨幼儿师范高等专科学校体育学院还会继续深化体教融合的工作。他们打算完善人才培养机制，助力更多的体育学子在竞技中不断锤炼自己、在学习中不断成长。他们的目标就是为“健康中国”和“体育强国”建设输送更多专业技能扎实、人文素养深厚的高素质人才。 最后再说一下这个学校的背景：它是哈尔滨幼儿师范高等专科学（简称哈尔滨幼儿师范高等专科学校）的一个学院。此外文中还提到了另外一所学校：黑龙江冰雪体育职业学院以及它所在的黑龙江省。