全国人大代表农加贵的40年坚守给了一个小山村改变的希望。3月5日，十四届全国人大四次会议的首场“代表通道”上，来自云南代表团的农加贵老师讲述了这个故事。这位云南文山州广南县莲城镇落松地小学的教师，40多年来通过复式教学，把12个班126名孩子送到了大山外面，让他们顺利走上了工作岗位。“我是个不甘落后的乡村教师，人生的意义就是奉献。”正如他对自己的评价，他一直这样做。落松地小学所在地曾经是麻风病人集中医治的地方，被称作“麻风村”。1986年，20岁的农加贵找到了代课教师的工作，走进了这个村子。当他第一眼看见那些残疾老人时很想跑，但看到孩子们渴求知识的眼神时就停住了脚步。没有正式的教室，学校借用医院的医务室作为教室；没有课本和试卷，就到处找旧书，然后把题目抄在黑板上。农加贵的第一个困难是送走三年级学生时遇到的阻力。没有学校愿意接收三年级学生继续上学。孩子们哭着求农老师帮他们找学校。农加贵下决心要让他们顺利小学毕业。 1992年是一个重要时刻。农加贵教出的第一批毕业生需要填写升学资料。他不敢把地址写成麻风村。于是他和村民商量给这个村庄改了个名字：落松地村。当地的人把花生称为“落松”，学校课本有一篇关于花生的文章《落花生》。文章里说花生外表朴实无华但果实深埋地下默默奉献，“落松”这个名字正好适合这个村庄和村民们的性格。这次升学考试让所有人都震惊了：206分最高分和135分最低分都超过了115分分数线。消息传到村里时村民们非常高兴。有人问农加贵守在一个偏远村庄值得吗？“值得。”他说，“知识改变了孩子们的命运。”现在落松地小学已经不再是以前漏风漏雨的破房子了。在各级党委和政府、社会各界帮助下，这里变成了宽敞明亮的教学楼，闭塞小山村摆脱了疾病和贫困成为民族团结进步示范村。 作为全国人大代表，“农老师”把继续为乡村教育发声当成自己的责任。“今后只要党和人民需要，村民们需要我就会一直坚持下去，一心一意守初心。”