在学雷锋纪念日到来之际，全国多地掀起学习雷锋精神的热潮。作为新时代的青年学子，2024级自动化张嗣瀛创新班积极响应号召，将雷锋精神与专业实践紧密结合，开展了诸多富有成效的主题活动。 问题：新时代如何传承雷锋精神？ 雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富，但随着社会发展，如何让雷锋精神在新时代焕发新活力，成为青年一代深入思考的问题。特别是在高校教育中，如何引导学生将理论学习与社会实践相结合，成为培养德才兼备人才的关键。 原因：专业与精神的融合需求 自动化专业作为现代科技发展的重要领域，不仅需要扎实的专业知识，更需要服务社会的责任意识。张嗣瀛院士一生致力于科研报国，其奉献精神与雷锋的“螺丝钉”精神高度契合。因此，班级选择以专业实践为载体，推动雷锋精神落地生根。 影响：实践育人的双重成效 在校园环境整治活动中，同学们分工协作，对教学区、宿舍周边及公共绿化带进行了全面清理。通过劳动，不仅改善了校园环境，更让同学们深刻体会到“劳动最光荣”的真谛。专题交流会上，大家围绕“如何以自动化技术赋能志愿服务”展开讨论，提出利用智能技术优化社区服务、开发便民程序等创新思路，展现了专业与公益结合的潜力。 对策：构建常态化实践机制 班级负责人表示，未来将建立长效化的志愿服务机制，定期组织技术公益项目，如为社区老人提供智能设备使用指导、参与环保监测系统开发等。同时，计划与校内外公益组织合作，搭建更广阔的实践平台，让雷锋精神在专业领域持续发扬光大。 前景：青春力量助推社会进步 此类活动不仅强化了学生的社会责任感，也为高校思政教育提供了新思路。随着更多青年投身志愿服务，雷锋精神将在科技创新、社会服务等领域发挥更大作用，形成“专业报国”与“奉献社会”的双向促进。
雷锋精神永不过时，院士风范薪火相传；2024级自动化张嗣瀛创新班的同学们用行动诠释了责任担当——不是停留在口号上，而是体现在每一次劳动实践中。他们以奉献彰显担当，让传统精神在青春中焕发新活力。这样的实践告诉我们，精神力量最终要转化为实际行动。当更多青年像他们一样，将个人成长与国家需要、专业追求与社会责任相结合，我们必将迎来更加美好的未来。