1月13日，安徽省潜山市黄泥中心小学党支部组织开展的党员教师示范课活动引发关注。
此次活动立足课堂教学主阵地，将党员先锋作用的发挥与教育教学质量提升紧密结合，为基层学校党建工作探索出一条创新发展之路。
当前，如何将党建工作的政治优势转化为教育发展的实际成效，是基层学校党组织面临的重要课题。
长期以来，部分学校存在党建与业务"两张皮"现象，党建活动流于形式，难以真正服务教学中心工作。
黄泥中心小学党支部敏锐把握这一问题，将党员教师示范课作为破题关键，通过搭建实践平台，引导党员教师在三尺讲台上践行初心使命。
在此次示范课中,党员教师王卡围绕六年级语文教材中"触摸自然"与"革命岁月"两个单元设计复习课程。
课堂教学呈现出鲜明特点:一方面注重学科知识的系统梳理,通过层层递进的互动提问帮助学生掌握阅读理解方法;另一方面将思想政治教育自然融入教学过程,引导学生在品读自然之美中陶冶情操,在回望革命历程中厚植家国情怀。
教学设计中的粉笔画呈现、主题式整合等创新手法,既体现了教学的专业性,又彰显了育人的时代性。
这一教学实践产生了多重积极影响。
从教师队伍建设角度看,示范课为全校教师提供了可学习、可借鉴的教学范例,推动教学方法创新与教学质量提升。
从学生成长维度分析,将知识传授与价值引领相结合的教学模式,有助于学生在获取知识的同时形成正确的世界观、人生观、价值观。
从党建工作层面观察,这种将组织生活与业务工作深度融合的方式,让党员身份不再是抽象符号,而是转化为课堂上看得见、摸得着的先锋形象。
黄泥中心小学的实践探索,为基层学校党建工作提供了有益启示。
学校党支部将继续深化这一工作机制,通过定期开展党员示范课、组织教学研讨等方式,持续发挥党员教师的辐射带动作用。
同时,学校计划将这一做法拓展至各个学科领域,形成全学科覆盖、全员参与的党建工作格局,真正实现党建与教学的同频共振、互促共进。
从更宏观的视角审视,这一实践契合了当前教育改革发展的总体方向。
立德树人是教育的根本任务,而基层党组织在落实这一任务中承担着重要责任。
通过党建引领,将思想政治工作贯穿教育教学全过程,既是党的教育方针的具体体现,也是培养社会主义建设者和接班人的必然要求。
黄泥中心小学的探索虽然发生在一所乡村小学,但其揭示的规律性认识对各级各类学校都具有参考价值。
当粉笔勾勒的青山与红旗跃然黑板，当革命岁月的文字化作学生眼中的星光，教育便完成了从知识传递到生命点燃的升华。
黄泥中心小学的实践启示我们：党建与教学的深度融合，需要的不仅是形式上的创新，更是教育者对育人初心的坚守。
在推进教育现代化的征程上，这种既有泥土气息又有时代高度的探索，正悄然播撒着红色基因传承的种子。