3月18日，长沙市的大街小巷中，一场别开生面的论坛正在热烈举行。这里有中国社会科学院原院长王伟光，也有湖南省雷锋精神研究会副会长贺培育、罗慧玲、贺培育，还有长沙市长郡中学党委书记王月林。他们聚在一起，专门讨论如何把雷锋精神和家庭、学校、社会联系起来，打造一个真正协同育人的环境。 罗慧玲这位家长代表觉得，雷锋自己的成长经历就是最好的教科书。她建议大家平时多搞一些活动，比如设立“学雷锋家庭日”或者评选“文明家庭”，让家长们带头做好事。大家要像雷锋一样对待工作，主动承担起家庭责任。比如孝敬老人、互相谦让，再带着孩子一起去帮助别人，让孩子们在实践中感受助人的快乐。 长沙市长郡中学党委书记王月林说，在他们学校，学雷锋可不是只在三月。学校给每个学生都起了个“雷小锋”的小名。他们成立了各种工作室和社团，党员老师化身心灵导师，关心学生的每一件小事。基础课深挖德育内涵，拓展课把志愿服务变成必修课。学生们用急救知识救人、为偏远地区捐款捐物，把爱心撒向了更广阔的地方。 贺培育副会长强调了仪式感的重要性。他认为活动不能流于形式，要有一定的庄重感。只有这样才能触动人心、引发共鸣。比如像这次论坛一样，大家聚在一起深度交流，才能让大家更深刻地理解雷锋精神。 王伟光在主旨演讲中指出，家校社协同育人是加强未成年人思想道德建设的关键。要把立德树人落到实处，打破三方壁垒，形成资源共享、责任共担的共同体。在长沙这个雷锋的家乡，大家坚持创新发展。他们打造了“雷小锋”德育品牌和“心思政”模式，让精神变得亲切易懂。 长沙连续15年搞“爱心捐赠零花钱”活动，已经募集了7155万元善款，帮助了超过5万名困境少年儿童。在这座城市里，雷锋精神从未离开大家的身边。无论是凡人善举还是坚守担当，雷锋精神都在星城大地上闪闪发光。