这次成都市龙祥路小学搞了个英语主题实践活动，主要是想通过分层设计来提升学生的素养。这个活动的背景是基础教育课程改革，所以学校把学科实践活动当成了提升核心素养的重要工具。最近，龙祥路小学根据一到六年级的单元主题，搞了一场大的英语特色实践活动。 这次活动给学生准备了一个从不同角度来看待英语学习的机会。 以前传统的竞赛方式让学生太紧张了，现在这个活动就不一样了，针对不同年龄段的学生特点给他们准备了不同内容。低年级同学以色彩为主题做了英语儿歌秀。小孩子们在欢乐的旋律和童趣表演中感知英语语音，这样他们就能初步培养起对英语的兴趣。 中年级同学关注书写能力和规范意识。三、四年级给他们举办了书写明星挑战赛。 孩子们有的写诗，有的抄歌词，通过书写来培养专注力还有审美表达。教师说这个活动能让他们巩固句型，还能潜移默化培养严谨细致的学习态度。高年级同学则要进行综合和探究性的活动。 五、六年级围绕动物和城市主题做手抄报创作。有些学生在创作过程中还对比中外文化呢！ 教师们觉得这次活动不仅锻炼了孩子们的语言知识，还调动了艺术审美、逻辑思维还有数字化检索能力。 这三个年级分别有各自的特色但又有一个共同点：都能让课堂知识学以致用。 总之，这次成都市龙祥路小学通过创设真实、分层、多元的学习情境来激发孩子们学习动力。 老师和学生都认为这次活动对于跨文化理解还有合作探究这些方面帮助挺大。 接下来龙祥路小学还会继续优化英语教学体系，希望每个孩子都能在语言学习上自信成长！