3月1日至2日，成都市中小学、幼儿园陆续开学报到。记者走访多所学校发现，今年开学季表现为鲜明特点：传统文化教育深度融入校园生活，创新实践活动形式多样，成长教育理念贯穿始终。各校以饱满的教育热情和精心的活动设计，为学生开启新学期的成长之旅。 在成都天府中学附属小学，教师通过视频演示向学生讲解汉字演变历程，从甲骨文到现代楷书，一个"马"字串联起文字发展脉络。该校各班级均围绕生肖文化设计特色课程，将传统文化知识转化为生动的教学实践。成都英华学校小学部则举办"马力全开"主题活动，学生手持旗帜奔跑至主席台，以富有象征意义的仪式激发新学期奋进动力。 传统节日文化同样成为开学教育的重要载体。金苹果九里西幼儿园结合立春节气，设计"接春"仪式，让幼儿在"舀春、尝春、吟春"的体验中感知时令变化。成都市石笋街小学校一品天下分校则以元宵佳节为契机，布置非遗拓印、传统灯笼等文化展示区域，组织学生参与猜灯谜、投壶、蹴鞠等传统游艺项目，在游戏互动中完成文化浸润。 除传统文化教育外，各校创新实践活动同样精彩纷呈。温江嘉祥外国语学校推出"马年幸运卡"抽奖活动,奖励内容涵盖文创礼品、作业减免、校园广播点歌、与校长共进午餐等多种形式,充分调动学生参与热情。成都石室东部新区实验学校打造"校园大集",设置美食品鉴、手工制作、书籍交换等多个功能区域,让学生在真实的社会化场景中锻炼交往能力。 成都市草堂小学西区分校举办"家乡好物迎新市集",学生携带家乡特产到校交流分享,在物品交换过程中增强地域文化认同。成都龙潭小学校则将科技元素融入开学典礼,机器狗表演、智能机器人舞蹈等节目展示了科技与教育的深度融合。成都市武侯领川外国语学校铺设红色迎新步道,设置心愿打卡区,学生将新学期目标书写悬挂,营造积极向上的校园氛围。 教育专家指出,当前基础教育正经历从知识传授向素养培育的转型。开学季活动设计说明了教育工作者对该趋势的深刻理解:传统文化教育强化文化认同与价值观培养,创新实践活动锻炼学生综合能力,仪式感营造则关注学生心理需求与成长节奏。这种多维度的教育设计,有助于学生在新学期建立清晰的成长目标和积极的学习态度。 从教育发展趋势看,将传统文化、创新实践与育人目标有机结合,已成为当前基础教育改革的重要方向。成都各校的开学实践表明,教育创新不是简单的形式翻新,而是在尊重教育规律基础上,通过内容创新、方式创新实现育人效果的提升。这种探索为区域教育高质量发展提供了有益经验。
开学的热闹终会回归课堂的平静，但一所学校的温度与格局，往往就藏在开学这个天的细节里。当传统文化成为孩子看得见、摸得着、愿意参与的日常，当创意活动能沉淀为规则意识、学习动力与社会责任，开学就不只是"重新出发"，更是把成长的方向校准到更长远的未来。