我国乳腺癌防治患教项目成效显著 多方协作构建全周期支持体系

问题:乳腺癌总体生存率提升背景下,晚期患者与认知短板仍成突出瓶颈。近年来我国乳腺癌防治水平不断提高,整体5年生存率已达83.2%,但与部分欧美国家约90%的水平相比仍有差距。其中,复发转移性(晚期)乳腺癌侵袭性强、进展快、治疗挑战大,5年生存率约20%,对整体防治成效形成明显牵制。同时,部分患者疾病认知、规范化诊疗理解、治疗依从性及不良反应应对上仍存短板,叠加心理压力与家庭支持不足等因素,可能导致随访管理不连续、治疗中断或自行调整方案,影响疗效与预后。 原因:信息不对称与支持体系不均衡,叠加慢病化管理需求上升。业内人士指出,乳腺癌诊疗进入精准化、全程化阶段,新药新方案和不良反应管理知识更新快,但患者获取权威信息的渠道仍不均衡,一些患者容易被碎片化信息误导。另一上,乳腺癌治疗周期长、复诊随访频繁,患者不仅需要诊疗方案的理解与选择支持,更需要康复训练、营养管理、心理疏导以及家庭沟通等综合服务。不同地区医疗资源分布差异、患者文化与经济条件差异,也使得患教服务覆盖面与可及性上仍需补齐。 影响:规范化患教成为提升生存质量、巩固防治成效的重要抓手。专家认为,患者教育并非“附加环节”,而是连接医学科普与临床管理的关键桥梁。高质量患教有助于患者理解治疗目标与路径,提升按时复诊、规范用药、管理不良反应的能力,进而提高治疗依从性与生活质量。对晚期患者而言,科学的症状管理、心理支持和同伴互助可在一定程度上缓解焦虑与无助感,增强持续治疗的信心;对家庭而言,清晰可用的照护知识有助于形成更稳定的支持系统,减少因误解或恐惧带来的决策偏差。 对策:构建“权威内容+便捷触达+持续陪伴”的患教体系,多方协同形成合力。近日,由北京爱谱癌症患者关爱基金会主办、第一三共(中国)等爱心企业支持的“健康中国 共HER新生”患教项目完成年度既定任务。项目围绕患者全诊疗周期需求,打造线上为主的多元患教矩阵,强调把专业知识转化为患者可理解、可操作的行动指南。项目期间发布的《CSCO患教委员会乳腺癌患者手册(2025版)》,依据最新版诊疗指南整理要点,涵盖治疗理念、方案选择、随访管理及创新药物对应的不良反应管理等内容,力求帮助患者“看得懂、学得会、用得上”。同时,项目通过视频科普等形式联动多地重点医院专家,围绕患者关注的难点热点进行解读,推动权威信息更广覆盖。在同伴支持上,以真实抗癌经历为素材的科普内容面向患者群体传播,强调互助与陪伴,增强患者面对疾病的心理韧性。 在项目收官之际,基金会相关负责人表示,当前仍有患者存在认知不足、依从性不强、面对不良反应缺乏处置经验、心理压力难以疏解等问题,甚至有人未能坚持规范化治疗,提示常态化、专业化患教工作仍需持续推进。基于此,基金会联合相关支持方启动“为HER发声:乳腺癌患者教育关爱行动”,深入聚焦HER2低表达及晚期患者在疾病认知、全程管理与心理支持等“未被充分回应的需求”,通过专家协作网络与多元科普体系,推动形成更完整的患者支持生态。 前景:从项目化行动走向体系化建设,助力乳腺癌防治向高质量发展迈进。业内观察认为,随着诊疗技术进步与药物创新加快,乳腺癌管理正呈现长期化、精细化趋势,患教服务也需从阶段性宣传转向可持续供给:一是强化权威内容的统一出口,减少信息噪音对患者决策的干扰;二是推动线上线下融合,提升基层与欠发达地区患者的可及性;三是把心理支持与社会支持纳入全周期管理,形成“医护—患者—家庭—社会”协同闭环。未来,若能在多方参与下持续完善患教标准、扩大覆盖人群、提升服务触达效率,将有望进一步缩小总体生存率差距,改善晚期患者生存质量,并为肿瘤慢病化管理提供可复制的经验。

乳腺癌防治需要医疗技术与患者教育的双重推进。从诊疗到康复、从知识普及到心理支持,每个环节都关乎患者的生存质量。构建以患者为中心的全周期管理模式,结合专业性与人文关怀,才能推动乳腺癌防治水平迈向更高台阶。