在推进中国—东盟命运共同体建设的大背景下，广西壮族自治区正在积极探索教育领域的深度合作，将其作为促进区域一体化发展的重要抓手。
广西教育厅副厅长伍锦昌日前在自治区政府新闻办举行的"高质量完成'十四五'规划"系列主题新闻发布会上明确指出，教育正成为广西与东盟交流合作的活力元素和有效动能。
从高等教育层面看，广西已经建立起相对完整的区域合作框架。
广西高校与东盟国家高校建立的20多个教育联盟，涵盖了学科建设、科学研究、人才培养等多个领域。
特别是在职业教育领域，中国—东盟职业教育联展暨论坛已升级为中国（广西）—东盟职业教育合作发展大会，标志着合作层次和规模的显著提升。
同时，广西与越南地方教育部门建立了工作磋商机制，推动教育合作制度化、常态化发展。
在实践层面，广西教育国际化的成效已经初步显现。
自治区在东盟国家建设的17个中国—东盟现代工匠学院已成为培养应用型技能人才的重要基地，累计举办技术技能竞赛30余场、开发培训课程270余门、培养学历生1000余名、开展技术技能培训近5万人次。
这一系列数据充分说明，广西教育"出海"战略正在取得实实在在的成效。
为适应新时代产业升级和经济社会发展需要，广西正在实施面向东盟的"百千万"人工智能人才培养计划。
该计划以三年为周期，目标是培养数以百计的数字未来创新人才、数以千计的数字金领人才、数以万计的数字蓝领人才，形成立足广西、辐射东盟的全链条人才梯队。
这一计划的推出，反映了广西教育合作从传统领域向新兴领域拓展的战略转变，具有前瞻性和战略意义。
吸引东盟学生来桂学习，是"留学广西"品牌建设的重要内容。
截至今年6月，广西东盟国家留学生已超过6000人，这一数字的增长表明广西高等教育的国际竞争力在不断增强。
广西高校在东盟国家建设的孔子学院、孔子课堂达15个，成为传播中华文化、增进民心相通的重要平台。
此外，广西教育部门还定期开展"东盟留学生家长看广西"和"留学生感知八桂"等交流活动，通过人文交流促进相互理解和信任。
从制度创新看，广西加快推进学校与东盟国家学校的结对共建工作，建立了从基础教育到高等教育的全方位合作体系。
这种纵向贯通、横向联动的合作模式，有利于形成教育合作的合力，推动区域教育一体化进程。
教育的力量，既在课堂之内，更在开放合作之中。
把教育打造成面向东盟交流合作的活力元素与有效动能，不仅是人才培养的现实选择，也是推动区域共同发展、增进理解互信的长远之策。
随着机制更完善、平台更高效、项目更精准，广西有望在中国—东盟教育合作版图中形成更具带动力的节点作用，以人才和人文交流为纽带，为更高水平的开放合作注入持续动能。