长治学院共青团围绕党和国家育人大局，把握新时代青年成长规律，创新推进思想引领工作，探索出一条符合地方高校实际的育人新路。
理论引领是思想政治工作的重要基础。
如何让党的创新理论真正入脑入心，成为指导青年行动的思想武器？
长治学院共青团以青马工程为主要抓手，创新推出"六个一"培养模式，构建起系统化、互动式的理论学习体系。
通过每月专题培训、主题研学，每季度交流研讨，每学期素质拓展，每年无领导小组讨论与成果汇报，将理论学习贯穿青年成长全过程。
这一模式改变了传统"填鸭式"教育方式，推动学生从被动接收向主动践行转变，使党的创新理论真正成为青年的精神追求和行动指南。
地方高校具有独特的红色资源优势。
太行革命老区承载着中华民族救亡图存的光荣历史，是进行思想政治教育的生动教材。
长治学院共青团充分挖掘这一优势，将红色文化深度融入青年教育全过程。
学院打造了情景党课《太行追梦人》，组织开展"重走太行红色路"研学活动，引导学生走进八路军太行纪念馆、石圪节煤矿工业遗产园等红色教育基地，在实地参观、情景体验中触摸历史、感悟初心。
在"一二·九"运动纪念日集中开展入团仪式与缅怀先烈活动，让团旗、团徽成为传承爱国精神的生动载体。
这种"行走的思政课"充分发挥了环境育人、实践育人的作用，使抽象的理论变为具体的感悟，增强了思想政治教育的针对性和实效性。
组织建设是共青团工作的重要基础。
长治学院共青团以制度建设夯实组织根基，推动出台《第二课堂成绩单实施办法》《发展团员工作实施办法》等制度，实现团员发展、管理、活动的规范化运行。
严格落实"三会两制一课"制度，全年发展新团员1485名，"学社衔接"率保持在96.2%。
学院还通过开展团纪学习教育、组织团干部赴廉政教育基地接受警示教育等方式，不断提升团干部队伍的纯洁性与战斗力。
成功召开的第三次团代会与第二十次学代会为团学组织注入了新鲜血液，进一步激发了基层团支部的活力。
实践是最好的教科书。
长治学院共青团构建起"校—院—班"三级志愿服务体系，依托"志愿汇"平台实现全流程管理。
2025年，学院新增注册志愿者3000余人，累计信用时数超100万小时。
"西部计划""姚基金希望小学篮球季"等品牌项目持续深化，42名学生赴乡村小学支教，234名志愿者奔赴西部，20人获西部计划年度考核优秀。
暑期"三下乡"社会实践组建118支队伍，1300余名师生深入全省11个市、50余个县区，开展乡村振兴、教育帮扶等服务。
这些实践活动使青年在服务社会中锤炼担当精神，在志愿奉献中践行青年使命。
创新创业是时代赋予青年的重要使命。
长治学院共青团以"挑战杯""五小"创新大赛等为载体，大力激发青年创新创业热情。
2025年，学院在第十九届"挑战杯"竞赛中获国赛三等奖1项、省赛一等奖4项，首次夺得"优胜杯"优秀组织奖；"五小"创新大赛获三等奖一项，实现该校此类竞赛获奖零的突破。
学生在"非遗正青春"演说大赛、防震减灾科普竞赛、"爱我国防"演讲比赛等活动中屡创佳绩，充分彰显了长院青年的创新活力和竞争力。
学校共青团还通过丰富多彩的校园活动为青年搭建展示才华、锤炼意志的平台。
"馆韵育芳华"宣讲大赛、非遗进校园、体育文化节等品牌活动吸引了广泛参与。
"校长杯"篮球赛、"青春杯"足球赛等体育竞技活动吸引数千人参与。
"青春大讲堂"持续邀请全国五一劳动奖章获得者、全国优秀教师、中国好人等不同领域杰出人才和优秀校友进校园，通过榜样故事激励青年前行。
学校一名学生获评"全国优秀共青团员"，实现学校在该奖项上零的突破，充分体现了学校青年人才的培养质量。
育人之道，贵在知行合一、久久为功。
把红色资源转化为信仰教育的源头活水，把组织建设落细为青年成长的坚实支点，把社会实践与创新创造办成青年经风雨、见世面的广阔课堂，才能让“青春担当”从口号落到行动。
面向未来，唯有在规范化、体系化、实效化上持续用力，方能更好团结引领青年在时代大潮中挺膺担当、向下扎根、向上生长。