青春期“厌学”现象受关注 专家建议家长少施压多理解 建立更健康的亲子沟通机制

问题——"不想学"正困扰着越来越多的家庭;临近中考、高考,部分学生出现注意力涣散、效率下滑、强烈抵触考试等状况,有的以沉默、拖延甚至对抗来应对压力。多位一线班主任指出,这些学生并非真的放弃,而是在长期高压下出现了心理"停机",对外部要求产生本能回避。

青春期本就是一段充满变数的过渡,短暂的迷茫与困惑是成长的一部分。当孩子按下学习的"暂停键",理解和引导往往比施压更有效。给足空间、读懂需求,有时候反而能让孩子走得更稳、更远。这既是家庭教育的功课,也是整个社会需要共同面对的议题。