推进"大思政课"建设已进入深化阶段。当下学生获取信息的渠道更多、社会现实更复杂、价值观形成更早且差异更大，仅靠课堂讲授已难以满足育人的实际需求。如何把理论讲透、把情感讲实、把信念转化为行动，成为思政课发展的现实课题。"促进思政课堂和社会课堂有效融合"的提出正是对此需求的回应，为实践育人指明了方向。
社会实践课程是连接思政小课堂与社会大课堂的关键桥梁，不仅是教学形式的拓展，更是育人逻辑的重构。通过将青年置于国家发展的生动现场，让他们在实践中坚定理想信念、涵养家国情怀、锤炼过硬本领，最终把爱国情、强国志转化为报国行的自觉担当。此转变既是教育改革的必然要求，也是培养时代新人的必然选择。