2026年，吉林省松原市教育局教育督导室正式公布了一份名为“365”的工作方案，希望把全市中小学的办学行为管得更加规范、精细，也更长久。为了落实这个计划，他们特意给全市责任督学安排了一次线上培训。这次培训是在2月27日举行的，除了教大家怎么去学校检查，还把督导的任务给安排得清清楚楚。中国吉林网报道说，松原市教育局想要用“365”工作体系来管好事情。所谓的“3”，是指行政部门、督学责任区和学校这三个层级得联动起来；“6”是盯着作息时间、课程设置这些核心领域不放；“5”种督导方式则是直接进学校、进课堂去听。范思思是记者她还提到，松原市把这种做法定得很死，必须发现问题就改、改了就通报、再跟踪看效果，确保问题别再冒出来。这次行动刚开始没多久，他们就派全市的责任督学去查了学校里的安全情况和课程表，发现不对劲的当场就发通知单让整改。等到了三月下半月，他们还专门组成了市里和县里的检查组去搞明察暗访，看看那些前期的问题到底改没改好。松原市教育局教育督导室朱宝明还说，这次督导搞得这么顺溜，给以后的工作打下了好底子。他们打算以后就按照这个模式办，“责任督学常规入校”和“专项督导明察暗访”两手都要抓。中国吉林网吉刻新闻记者范思思写这篇稿子的时候提到了初审、复审和终审的人有郭龙、韩方宇和朱宝明。