问题——非遗如何当代“传下去、活起来”？ 春节临近，剪纸、窗花等传统年俗的需求回升。但受城市化推进、生活方式变化等影响，一些传统手艺出现受众断层、实践场景减少、传播方式单一等问题。如何让非遗从“展柜里的作品”回到日常生活，并走进青少年成长过程，成为地方文化传承需要面对的重要课题。 原因——以节气节点为牵引，构建“看得见、学得会、用得上”的参与机制 2月4日，和林格尔县借立春与春节民俗叠加的节点，在土城子国家考古遗址公园剪纸陈列馆举办“百马迎春贺新年”体验活动。活动围绕三上设计展开：一是由代表性传承人现场演示，让技艺过程更直观；二是面向青少年开展互动教学，引导学生剪、刻、贴中理解图案寓意与制作要点；三是推动城乡联动，将体验从场馆延伸到村落与家庭，在台格斗村等地组织贴窗花等实践，让年俗回到生活场景。通过“传承人带学、学生动手、群众参与”的方式，降低参与门槛，提升传播效果。 影响——文化认同与公共文化服务实现“双向加力” 活动中，学生参观陈列、交流技艺并完成作品，在“边看边学边做”中形成对本土文化的具体认识。对传承人来说，面对面示范与授课不仅扩大受众，也更容易沉淀出稳定的学习群体。对公共文化服务而言，遗址公园与剪纸陈列馆提供了兼具历史空间与体验功能的平台，使文化资源从单一展示转向“可参与、可体验”的综合利用，带动活动触达率和参与度提升。 不容忽视的是，活动以“百马迎春”为主题，把生肖文化、节气民俗与剪纸表达结合起来，既保留传统审美，也便于大众理解和使用，推动剪纸在节庆消费、家庭装饰、社交传播等场景中形成新的传播路径，也为地方文旅融合提供了更具体的内容支撑。 对策——从“节庆热度”走向“常态机制”，让传承更可持续 业内人士认为，非遗传承要避免“一阵风”，关键在于形成长期稳定的制度化安排。下一步可从三上持续推进：其一，深化“馆校合作”，将剪纸课程、社团活动与研学实践打通，推动非遗教育从一次性体验走向系统化；其二，完善“传承人+社区/乡村”的常态服务机制，通过定期培训、作品交流、民俗展示等方式，恢复传统技艺的生活场景；其三，推进数字化展示与传播，在不改变技艺本体的前提下，通过线上展览、短课程、作品数据库等方式扩大覆盖面，吸引更多年轻人参与。 同时，在产品开发与市场引导上坚持“守正创新”，鼓励将传统纹样与吉祥寓意与现代审美结合，形成更贴近日常生活的应用产品，让非遗在创造性转化中提升自我造血能力。 前景——以“活态传承”连接历史与当下，非遗将成为地方文化软实力的重要支点 和林格尔剪纸作为具有地域特色的传统艺术，依托国家考古遗址公园等平台，正逐步形成“文化空间+节庆活动+教育传播”的综合路径。随着公共文化服务体系完善、群众文化需求更加多元，非遗有望从节庆活动延伸到日常生活，从单点展示走向体系化传承。可以预期，围绕非遗打造的研学线路、民俗体验、乡村文化活动等，将在提升地方文化辨识度的同时，更带动文旅消费与乡村文化振兴，成为展示北疆文化魅力的重要窗口。
当剪刀与红纸走进千年遗址，传统技艺的现代表达正在重新连接城乡文化记忆；这场跨越时空的对话提示我们：非物质文化遗产的保护不只在于“收藏起来”，更在于为它创造可以被使用、被学习、被传承的生活土壤，让文化基因在代际传递中持续焕发生机。