当地时间10月13日，在克罗地亚举办的2025年世界技能组织全体成员大会上，上海2026年第48届世界技能大赛首次聘请11位世界技能大赛冠军联络小组代表担任"全球技能梦想大使"。
来自赞比亚的亚伯拉罕·蒙登戈荣获此殊荣，成为代表非洲大陆的重要声音。
亚伯拉罕的成长轨迹深刻反映了技能教育对发展中国家青年的深远意义。
他出生于赞比亚西北省，该地区虽因丰富的铜矿资源而具有经济价值，但教育基础设施相对落后，信息技术资源极其匮乏。
少年时期的他从未接触过计算机，直到进入中学后加入校园社团，被委任管理计算机实验室，才首次踏入数字世界的门槛。
整理设备、协助数据录入、维护系统运行等看似平凡的工作，却逐步点燃了他对信息技术领域的热忱。
转折关键出现在一次职业生涯指导中。
一位工程师向年轻的亚伯拉罕阐述了信息技术如何推动社会进步、驱动国家发展的深刻内涵，并鼓励他投身这一领域不仅造福个人，更能惠及国家。
这番话在他心中激起了强烈共鸣。
凭借采矿部门提供的奖学金，他进入赞比亚大学理工学院，攻读信息技术文凭。
在校期间，他主动承担校园网络建设与维护任务，在教室与机房间奔波，铺设网线、搭建实验室、排除故障，通过实践不断积累专业技能。
他先后获得思科认证网络工程师资质，并因实习表现突出被留校担任计算机实验室技术员。
对世界技能大赛的认识，亚伯拉罕经历了从陌生到深刻理解的过程。
初期他对这项赛事的意义认识不足，直到赴韩国参加培训时，现场的专业程度和竞争激烈程度才让他意识到这是一项严肃的国际竞技。
在大阪参加2022年世界技能大赛特别赛信息网络布线项目期间，他深切感受到了赛事的压力、影响力与国际范围。
虽然未获奖牌，但这段经历彻底改变了他对技能教育的认知——技能不仅是个人谋生的手段，更是国家竞争力和发展动力的核心要素。
基于这一认识的转变，亚伯拉罕投身于非洲技能教育事业。
他在实验室中指导学生，确保他们获得网络与系统管理的实践经验。
他持续支持赞比亚的世界技能大赛国家比赛，担任研讨会经理和后进参赛者的导师，积极参与赞比亚主办的2025年世界技能非洲利文斯通赛筹备工作。
他坦言，世界技能大赛的参赛经历极大提升了他的教学指导能力和专业水平。
作为世界技能组织冠军联络小组非洲区代表，亚伯拉罕对非洲技能教育面临的深层问题有着清醒认识。
他指出，非洲社会存在一种根深蒂固的误区，将技能教育视为学业不佳者的"退而求其次"之选。
这种观念严重阻碍了技能教育的发展。
他强调，技能的价值远超此范畴，"技能是强大的平衡器"，是国家经济繁荣和社会进步的重要驱动力。
获聘全球技能梦想大使后，亚伯拉罕肩负起更为重大的使命。
他致力于推动学徒制、校企合作与实习机会在非洲大陆的落地实施，以缩小日益扩大的技能鸿沟。
他计划通过自身经历和国际平台，改变非洲社会对技能教育的认知，激励更多青年投身技能领域，实现个人发展与国家进步的统一。
从铜矿小镇到世界舞台，亚伯拉罕的成长故事诠释了技能教育改变个体命运、促进社会公平的深层价值。
在全球发展议程中，技能人才培养已从教育议题上升为发展战略。
当更多"亚伯拉罕"在非洲大陆涌现时，这片年轻的大陆必将书写更具活力的发展篇章。
正如他所说："我们铺设的不只是网络电缆，更是通向未来的桥梁。
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