在常态化疫情防控背景下，如何让学生拓展国际视野成为教育工作的新课题。306班的家长课堂以影像为媒介，提供了一种有效的解决思路。课程选取《国家地理》130多年积累的经典影像资料，把七大洲的自然与人文景观浓缩进七十分钟的课堂。
这堂家长课堂表明，优质资源的共享与教学方式的创新，正在为学生打开更宽广的认知空间；信息技术不断发展，学校不必局限于传统手段，应更主动整合社会资源，为学生提供更丰富的学习体验。当学生借由一张张照片完成“环球之旅”，在课堂中讨论全球议题，并为濒危物种的处境感到担忧时，教育所追求的国际视野、社会责任与探索精神也在逐步落地。未来应继续沿着此方向探索，让更多学生透过知识的“小黄框”，看见更辽阔、更真实的世界。