在数字经济与绿色转型并行推进的背景下，职业教育如何更精准地对接产业需求，成为教育领域关注的重点。3月23日，烟台船舶工业学校与联想集团、烟台浩立电源科技有限公司共同启动数字孪生绿色节能项目，标志着校企合作进入更深层次的融合阶段。
把真实生产场景引入校园——把产业需求转化为学习任务——是职业教育迈向高质量发展的重要路径。项目能否形成长期成效，关键在于持续共建共享、坚持能力导向，并以绿色低碳为牵引。只有让学生在真实项目中积累经验、提升本领，才能推动人才培养与产业发展同向发力、相互促进。
在数字经济与绿色转型并行推进的背景下，职业教育如何更精准地对接产业需求，成为教育领域关注的重点。3月23日，烟台船舶工业学校与联想集团、烟台浩立电源科技有限公司共同启动数字孪生绿色节能项目，标志着校企合作进入更深层次的融合阶段。
把真实生产场景引入校园——把产业需求转化为学习任务——是职业教育迈向高质量发展的重要路径。项目能否形成长期成效，关键在于持续共建共享、坚持能力导向，并以绿色低碳为牵引。只有让学生在真实项目中积累经验、提升本领，才能推动人才培养与产业发展同向发力、相互促进。