“读城行动”要靠文化学习

江苏省泰州市姜堰区顾高镇的千佛村,给乡亲们探索出了一条叫“读城行动”的好路子,这是要靠文化学习把乡村给全面振兴起来。现在搞乡村振兴正到了最关键的时候,要是光指望别人帮忙或者把资金投进去,那肯定是不行的。有些村子就是因为文化没人管、老百姓不热心、脑子跟不上变化,才会把发展给拖后腿。顾高镇的领导们早就看出来了,文化这东西才是个底儿,也是以后村子能走多远的基础。 千佛村干脆就把这事儿当成了建设乡村的核心抓手,搞起了这个“读城行动”。他们是把农家书屋当成根据地,搞出了“骨干带头学+庭院共品读”这么一套模式。先让村干部、党员带头去学治理、产业这些知识,然后由“田间分享队”用方言讲讲道理、摆摆例子,把知识传给大家。还在村里弄了个“乡村共读角”,让大家翻翻农耕文化的书、听听村史的故事。这么一来,就把以前只修房子不培养人的旧习惯给改了,让文化浸润变成了唤醒群众当家作主意识的法宝。 靠着这一套系统的做法,千佛村慢慢就把以前埋在土里的文化资源变成了发展的劲儿头。老百姓通过查千佛寺的历史、看老建筑的门道、琢磨地名的讲究,心里对自家的根儿那是越来越自豪了。学到的东西还马上就用上了,比如大家在读书讨论时说的话,都被写进了村规民约里去改变风气。村里还专门设计了“乡土研学线路”,既把农耕文明传了下去,又把邻里乡亲的心给拢在了一起,为搞文旅融合打下了底子。 为了让这些好办法能长久地干下去,千佛村把理论和实际是绑在一起的。他们弄了个“学习—讨论—实践—反馈”的圈儿,先是选老百姓关心的话题去讲;接着在田间地头、院子里摆龙门阵;最后是把读书时达成的共识变成修马路、建工厂这些具体的事。比如有一回大伙儿在读的时候提了几条建议,最后都用在了收拾环境、规划产业上。 这种看谁需要谁来参与的做法,让乡村治理变得更准、大家配合得更好。千佛村的实践说明,光靠物质富裕是不行的,必须得把精神劲儿给立起来。让大家一起读书来形成共识,用文化去盘活老底子,让百姓变成自己家乡的主人和受益者。这就是中国式现代化在基层的样子。 接下来顾高镇还想把这个行动往深里推推。除了读书还要跟党建结合起来;还要跟产业种树、保护生态搭上线;还要把学到的本事变成钱袋子鼓起来的门路。不管是当地想弄宜居宜业的和美乡村也好;还是别的地方想学经验也罢;这都是文化在给乡村当营养品。只有真正让群众心里头有热乎气儿了;才能让村子长久地富起来红火下去。