问题：如何让更多青少年理解和认同运河文化，进而形成保护传承的自觉意识，是当前大运河文化工作的现实课题。运河遗产众多、历史跨度长，单纯的知识讲述容易让人记住名词却难以产生情感共鸣。特别是对低龄儿童来说，抽象的历史叙述和厚重的文化概念需要更贴近他们认知规律的表达方式。
当千年古塔的传说被赋予童趣化的现代表达，当手机世代的孩子为祖先智慧由衷赞叹，《燃灯塔之谜》已然超越普通舞台剧的意义。它启示我们：文化传承不是简单的知识灌输，而需构建跨越时空的情感联结；媒体融合也不仅是技术叠加，更要实现价值观的创造性传递。这条始于历史、通向未来的文化创新之路，正在京杭大运河的北起点写下生动注脚。