现在大家都喜欢在手机、电脑上打字了，写字变得越来越少。临朐县柳山镇就开始琢磨，怎么让孩子们在学校里好好练练字，特别是把中国传统文化那一套书法好好地传下去。毕竟，有些学校因为没老师、没书看，传统文化教育也就是点到为止。让孩子拿起毛笔时真正感受到中华文化的好，成了学校和政府都想解决的难题。这次柳山镇决定拿书法开刀，把传统文化和学校的课给揉到一块去。 最近，柳山小学请了潍坊市博物馆的专家王云鹏去给孩子们上课。他不仅是博物馆的副研究馆员，还是市里的基层文化指导员。这次他带了40多个学生来上书法课，教大家怎么握笔、怎么写字，还讲了好多关于汉字演变的故事。他说话很有意思，用“蜻蜓点水”、“苍鹰驻枝”来形容写字时的动作。大家先练基本笔画，再写简单的字，一节课下来既好玩又学了不少知识。 这堂课效果这么好，主要是因为大家配合得好。王云鹏是在一线做文化传播的老手，能把深奥的知识变得简单易懂。学校平时也一直在搞读书节、画画比赛这些活动，把文化育人当成日常工作来抓。地方政府也在背后撑腰，专门搞了个“文化进校园”工程。 学书法不光是学技巧，更重要的是培养孩子的文化自信。练字能纠正他们的坏毛病，让字写得好看；还能让他们了解汉字的来龙去脉，感受到汉字的艺术美感。学生一开始拿着毛笔都不太利索，写完一幅作品的时候特别高兴，这说明文化的种子已经在心里扎了根。 往后看，基层教育还得在“深度”和“广度”上多下功夫。柳山镇打算找潍坊市博物馆和文化馆帮忙开发一系列的课程，让更多乡镇的孩子都能学。还要培训老师、编教材、美化学校环境。这样一来，书法课就能变成正式的课程了。 拿一支笔、磨一砚墨水，在笔尖转动之间连着的是汉字的样子和味道。柳山镇用书法当桥梁，让孩子们在画画写字的过程中摸到中华文化的脉络。这就是扎根传统、面向未来的好做法。当文化的种子在专业老师的带领和学校日常的熏陶下扎进孩子心里时，以后就能长成坚定的文化自信和对国家的深厚感情。这是传好老祖宗文化的必由之路，也是培养新一代人的根基。