郭俊娥: 用十六年的时间证明自己对教育的坚守与热爱

郭俊娥扎根杏坛十六载,把枯燥的铁路试验数据转化为学生热衷的闯关游戏,将“大国工匠”的火种传递给了每一名学生。站上讲台就像第一次一样,这份坚持让她的教学充满激情。十六年来,她不断努力,用有趣的方式把理论知识变得生动起来。 各种奖项和荣誉背后,真正让郭俊娥自豪的是学生从被动接受知识到主动探索的转变。当学生们因为解决了数据异常而欢呼雀跃时,她感到知识已经真正融入了他们的思维中。 为了提升教学质量,她积极对接铁路施工单位,把最新工艺、设备和规范搬进了课堂。《土木工程材料试验与检测》和《路基路面试验与检测》这两门课程被评为省级精品在线开放课程。其中,《路基路面试验与检测》还被评为校级课程思政示范课。同时,她参与建设的国家级土木工程检测技术专业教学资源库顺利通过验收并投入使用。 郭俊娥坚持“先做后写,边做边改”的原则,不断创新教材形式。富媒体教材、活页式教材还有课程思政案例包等都是她的成果。为了让知识更贴近真实场景,她把试验场搬回教室给学生实践。 为了指导学生在竞赛中取得好成绩,她注重赛后复盘。把失败环节写成错题本,成功经验做成模板库。2020年,一支大二学生团队在省级技能大赛中凭借郭俊娥指导的检测方案获得团体一等奖两项。 面对学生毕业后的疑问:“老师您退休后还会来上课吗?”郭俊娥总是回答:“只要铁路还在延伸,我就会在。”她用十六年的时间证明了自己对教育的坚守与热爱。 愿所有学生都能像郭俊娥希望的那样,成为铁轨两旁坚韧的风景。