全民阅读持续推进的背景下，北京朝阳区近日出现一则基层文化建设的鲜活案例。太阳宫乡居民杨琦多将十余年积累的3000余册儿童绘本系统整理，通过党群服务中心平台配送至辖区15个社区，搭建起覆盖较广的社区阅读网络。 这项公益行动的起点颇具代表性。随着子女渐渐长大，大量低龄绘本闲置，如何处置成了难题。杨琦多曾考虑过商业回收，但更在意书籍承载的家庭记忆与教育价值。留学期间她接触到社区共享模式，促使她选择以捐赠方式让图书继续被使用。这个决策过程，也体现出当代市民在环保与社会责任上的主动意识。 太阳宫乡党群服务中心在推进过程中发挥了组织和专业支撑作用。工作人员制定图书分类与管理方案，并依据各社区人口结构进行资源匹配。值得关注的是，部分英文原版书籍促成了与辖区向阳书店的合作，引入外籍志愿者开展双语教学活动，实现资源联动。 项目落地后带来明显社会效益。各社区陆续开展亲子故事会、青少年读书沙龙等活动，让捐赠从“放进书架”延伸为持续的文化服务。数据显示，阅读角日均接待儿童超过百人次，部分社区图书流通率达到80%以上。更重要的是，该举措带动居民参与社区公共事务，逐步形成“捐赠—共享—参与”的循环。 专家认为，该案例的推进离不开三点：居民自发参与、基层组织高效执行、社会力量协同加入。北京市社科院文化研究所研究员表示，这类“微公益”模式投入不大、见效较快，为打通公共文化服务“最后一公里”提供了可参考的路径。据悉，朝阳区已着手制定社区资源共享导则，计划推广类似做法。
一个家庭长期坚持的阅读积累，在社区的组织运作下，最终惠及更多人；这个故事提醒我们，建设学习型社会、推进全民阅读，既需要家庭层面的教育自觉，也需要社区层面的服务能力。当个人的家庭实践与社区公共服务衔接起来，当闲置资源通过合理配置重新流动，社区就能形成更有活力、更有温度的文化生态。这类探索，也在为城市社区文化建设打开新的空间。