红领巾研学体验的方式有很多

红领巾研学体验的方式有很多，比如寻访、体验、探究、思辨等，这四种方式把课堂从学校里搬到了孩子的生活中。寻访让孩子用眼睛和心灵去观察和感受世界。这次，陕西延安实验小学的小朋友们去了“全国文明家庭”侯秀珍家。在侯奶奶家里，孩子们知道了南泥湾精神的故事，侯奶奶的公公当年在南泥湾开荒，留下了老镢头。几十年后，侯奶奶也接过老镢头，带着村民们退耕还林。听到这个故事，孩子们当场写下誓言要扛起第三把老镢头。这样的寻访活动让历史有了温度，也让誓言有了重量。江西省新余市分宜红军小学的队员们也参与了这个研学活动，在这个冬天他们去了茶山，亲手采摘、晾晒、制作茶油。最后他们用这些茶油包饺子。一天下来他们就记住了“冬至—茶油—团圆”。这个体验活动让孩子们明白劳动创造美好生活。探究活动是小课题研究，孩子们要自己找答案。江苏盐城伍佑小学的队员们去了新四军纪念馆，这里面有宋公纪功碑。为了了解共产党人为老百姓做过的事情，队员们分组搜集资料、对比研究。最后发现共产党的初心就是为人民谋幸福。这次研学活动告诉孩子们如何在网络时代中选择正确的价值观。当寻访、体验、探究、思辨这四种元素在一次研学旅程中同频共振时，少先队员们就会在旋律中唱出自己的红色基因。