把英语学科的常规给规范一下,好让大家心里有数,知道新学期该往哪儿走,重点还是得培养学生

咱们青岛人民路第二小学啊,专门把老师们给聚集到会议室里开了个英语学科期初教研会,日子是3月18日。这事儿主要是想把英语学科的常规给规范一下,好让大家心里有数,知道新学期该往哪儿走,重点还是得培养学生的核心素养。一开场,主持人就领着大家一条一条地抠英语学科那十大教学常规,从教学计划怎么定、备课设计做到啥样,一直到怎么用课堂用语、怎么凸显学生主体地位、基础训练能不能落实、文化意识能不能渗透进去,还有作业咋布置、评价怎么搞、辅助手段咋用、反思学习怎么做,反正就是给大家提供了个全方位又标准化的指引。 在复盘过往教学这部分呢,老师都结合自己实际情况聊了聊,不光聊课堂教学咋样,作业设计批改怎么样,学生成绩咋样,还聊了聊怎么帮扶学困生、教研活动开展得怎么样,这次问题梳理特别实在,不说那些虚头巴脑的形式,全是干货,让大伙儿都清楚地看到了自己教学上的短板和不足,为下一步改进找准了方向。 季校长也给大伙儿指了条明路,明确了本学期英语教学的核心方向和改进措施。校长说了,大伙儿得实实在在地搞教学、认认真真地做研究,得把培养学生核心素养这事贯穿到整个教学过程里去。校长还强调要推动教学从单纯的知识传授转向能力培养。