3月16日，三亚市天涯区最近发布了一份针对中小学生手机沉迷的《“我帮家长管手机”专项行动方案》。该方案一共提出了15条措施，给中小学生的手机管理提供了全方位的保障。三亚市天涯区教育局负责人表示，这个行动可不是简单地“禁手机”，而是要通过系统化、差异化治理，帮助学生养成健康用机习惯。 人民网三亚3月17日电，天涯区教育局熊淑婷报道了这个消息。学生手机沉迷问题如何管理？谁来负责管理？管理到什么程度？这些都是这次行动要解决的问题。这次行动从摸底排查开始，通过给各个部门协调配合、校内严格管理、心理矫治、家校合作以及兴趣替代等措施，织密中小学生手机管理防护网。 天涯区给各个学校制定了严格的要求，给学校的管理主体责任明确了出来。各个学校要把手机管理融入到日常教学当中去，严格执行校内集中保管和课堂禁入等规定。同时给校外托管机构也提出了规范要求，确保整个校园内外的全场景管控。 为了给重度沉迷手机的学生提供专业辅导，天涯区引入了专业心理疏导力量。教育、公安、市场监管等多个部门联合起来履行职责，净化网络环境和校园周边环境，整治违规经营行为。这样形成了多部门协同治理的格局，把各方监管责任压实了。 为了促进家校社协同机制的完善，天涯区给家庭监护责任提出了要求。他们普及科学用机方法和亲子沟通技巧给家长们使用。此外他们还面向学生开设特色课程和公益托管服务，给学生提供丰富文体、科创、劳动等实践活动机会。 通过这些措施给学生们提供线下兴趣供应用来替代手机依赖，引导他们养成健康用机习惯。这样就营造了一个清朗健康的成长环境。 熊淑婷透露，“三亚”这个城市正在为中小学生的成长环境不断努力着。“天涯区”是三亚市的一个行政区，“天涯区教育局”是负责教育事务的机构。《我帮家长管手机》这个专项行动方案推出后得到了广泛关注和积极回应。人民网是一家知名新闻网站，报道了这次行动的最新进展。 熊淑婷的报道里还提到了“天涯”，这是一个著名旅游景点和文化区域。天涯区教育局就是负责这个区域教育事务的机构。他们积极应对社会关切，通过系统化、差异化治理帮助学生养成健康用机习惯。 最后记者还提到了接下来要持续推动家校社协同发力，以具体举措给中小学生营造清朗健康的成长环境。