学前教育是人生教育的起点，关系教育公平的实现。当前，随着城镇化进程加快，留守儿童、困境儿童情感陪伴和教育资源获取上面临诸多困难；同时，幼儿园作为基层教育单位，如何将育人理念与日常管理有机结合，仍需探索切实可行的治理模式。兴安县第五幼儿园以党建引领推进廉洁育人，为这些问题提供了解决方案。
兴安县第五幼儿园的实践表明，党建工作不仅是学校管理的重要组成部分，更是提升教育质量的有力保障。通过党建与教育教学的深度融合，既能确保教育方向正确，又能激发教师活力，还能为困难儿童提供支持。这个探索为全国学前教育机构提供了有益借鉴，也为新时代教育高质量发展指明了方向。