2022年的这个暑假，ZJEers们没闲着，把“实践”的活儿干得热火朝天。王舟玥带着她的小伙伴去科普抗过敏，在问卷里把“你最熟悉的抗过敏药”放进去。结果发现大家除了“扑尔敏”和“氯雷他定”，其他选项基本没人认识。更让人难过的是，超过六成的人觉得皮肤痒打喷嚏不算大事，吃药也不规律。大家把调研数据做成了长图，标题就是“过敏不是小事”。这图一发出去，24小时内阅读量就过了万，后台留言都说“原来是哮喘前兆啊”，还有人说“下次不敢乱吃药了”。王舟玥说，“把知识从实验室搬到老百姓的药箱里，这才是科普的终点”。郑皙萌他们去云岭支教，把乐山、岳阳、开封三个地方的小学课堂搬到了直播间。他们把非遗剪纸、折纸火箭这些东西拿出来给孩子们展示，一边还在屏幕上卖四川李子、河南莲藕和湖南湘绣。短短两小时，观看人数突破了十万，卖了好几千块钱。支教结束那天，郑皙萌收到了张纸条：“姐姐我想考浙大，以后也想当老师。”她把这句话贴在了朋友圈封面，“支教不是单方面给的，而是双方一起走的路”。于梦涵的团队跑遍了杭州、海宁、宁波、台州，去了16个基层点位，做了上万字的报告。他们用问卷加访谈加观察这“三件套”，记录下社区怎么报备、药店怎么卖药、网格员怎么发通知。这份报告厚达50页，还被浙江日报整版刊发了。于梦涵在日记里写：“疫情虽然会过去，但数字技术留下的痕迹还在。”黄贤喆他们去了上虞区的莒溪镇住了十天，跟副镇长、校长、村干部还有茶农聊天儿。最后他们整理出了教育、文化、旅游、生态四张清单。临走前他们跟镇团委签了协议，把“浙大—莒溪”变成了能常回来的基地。黄贤喆说小时候参加帮扶活动也就是捐捐钱聊聊天儿，“这次我想让莒溪自己讲自己的故事”。王晨宇和队友去了景东彝族自治县海拔2000米的小学支教。他们给孩子们讲《山海经》里的神兽，也给花椒地里的农户讲品牌故事。直播那天他们把芒果、茶油、花椒做成秒杀活动，看了38万人的直播，卖了好几万的东西。王晨宇以前读环境科学挺迷茫的，“支教让我明白知识不只是公式”，他说他以后想当科技扶贫志愿者，“让山区孩子通过手机看更大的世界”。陈心怡在上虞区委组织部实习期间设计了个问卷给“双一流”高校毕业生看。回收的样本显示七成以上愿意回老家基层工作，“发展空间”和“政策配套”是他们最关心的。她的调研成果直接被写进了《2022年度上虞区行风评议实施方案》。在这个项目里陈心怡建议把随机抽样、集中评议还有领导打分这三样结合起来用。方案被采纳后18个区直部门一起做试点，最后写了近三万字的报告。“把青年视角装进行风体检表”，“治理就会变得更年轻态”。从抗过敏到云岭支教、从抗疫到乡村振兴——ZJEers们课题不同地点不同，但有一个共同点：“把论文写在大地上”。有人说“社会实践不是活动而是成长”，“用脚步丈量世界”。