中国教育科学研究院研究员储朝晖把多地陆续调整中考科目的原因归结为响应国家“双减”的需求。北京师范大学中国教育政策研究院副院长薛二勇提到，这种变化是让学校能腾出精力抓学生的全面发展。为此，多地都在对中考制度进行改革。把吉林、江苏宿迁、安徽黄山等地的政策拿出来看，共同的特点是不把生物地理计入总分了。具体来看，吉安市教体局发出通知，打算从2025年秋季入学的初一年级新生开始实施机考改革。吉安市思源实验学校教育集团文成分校副校长张明保说，这样做可以减轻学业负担，学生不用死磕高分，合格就行。既然成绩以等级形式呈现，那就会影响普高录取，这就不意味着这两个科目可以不学。在浙江省内，吉林省教育厅自2027年起把生物地理调整为考查科目。为了解决教育内卷问题，这个政策旨在给学生松绑。而在江苏省内，宿迁市教育局局长倪成城介绍说2027年起这两门课只进行合格性考查。他认为这是落实政策引领和学生减负的需要，也是为了培养创新人才。至于安徽省内的情况，黄山市教育考试院院长潘子文透露从2027届毕业生开始，生物地理不再算分而是作为门槛。他强调这不是不考，而是分数不计入总分。既然合格考生要占97%，那么就意味着只有3%的人会不合格只能去普通高中。说到具体的实施方式，江西吉安这边把地理和生物成绩变成A、B、C、D等级来参考。既然不计入总分了，学校就能把心思放在主科上。至于其他地方也是类似的思路。比如江苏宿迁就是要实现与新高考衔接，黄山要的是落实“双减”政策。大家都希望通过这些变化能让学校更注重学生的德智体美劳全面发展。