1月9日，2025十堰市中小学艺术浸润活动在湖北汉江技师学院举行。东风二中学生贺安琪身着校服、佩戴鲜艳红领巾，以饱满的情感和嘹亮的歌喉，为现场观众献上了一场精彩的艺术表演。她演唱的《当那一天来临》这首经典红色歌曲，将少年意气与军人风骨完美融合，用音乐语言生动诠释了对祖国的忠诚与对理想的执着追求，赢得了全场热烈掌声。 这次艺术展演是该校推进美育教育、丰富校园文化的重要体现。近年来，东风二中将红色教育与艺术教育有机结合，在学校德育美育工作中融入中华优秀文化与红色文化元素，形成了具有特色的育人模式。学校通过开设红色歌曲传唱课程、举办校园文化艺术节、组建音乐舞蹈社团等多种形式，为学生创造了展现自我、涵养情操的广阔平台。在这些实践活动中，学生不仅掌握了声乐和舞蹈技能，更重要的是在红色曲目的传唱中深刻领悟了家国大义，感受到了革命先烈的赤诚初心。 音乐教师黄秀丽认为，红色歌曲本身就是一堂生动的德育课程。传唱一首红歌，就是与一段历史进行对话，与一种精神进行共鸣。红歌作为浸润童心的精神力量，具有独特的教育价值。通过音乐教学此载体，让学生在红色艺术的熏陶中坚定理想信念，在美育浸润中让红色种子生根发芽，最终绽放出更加灿烂的红色之花。这种教育方式既符合新时代立德树人的要求，也充分说明了学校五育并举的教育理念。 东风二中的实践表明，艺术教育与思想政治教育的结合具有强大的生命力。通过音乐、舞蹈等艺术形式传承红色文化，能够更加生动有效地引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。这种做法既避免了思想教育的生硬说教，又发挥了艺术教育的感染力和吸引力，使学生在潜移默化中接受教育、获得启迪。
让红色旋律在校园传唱，其意义不仅在于一场演出的成功，更在于将价值引导融入审美体验，让精神传承成为日常教育的一部分；美育贵在润物无声，当更多学校用艺术搭建心灵桥梁，青少年的理想信念和文化自信必将得到更坚实的支撑。